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全国中小学教师教育技术考试11

一．单项选择题

1.学习资源的提供方式一般包括________两种[2分]

A:提供卡片和提供课件

B:提供材料和提供试卷

C:提供软件和提供信息

D:提供内容和提供地址

答案：D:提供内容和提供地址

2.从狭义上来说，信息技术是指微电子技术、通信技术、________为主干，结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等综合技术。[2分]

A:计算机

B:文字

C:纸张

D:印刷术

答案：A:计算机

3.________是非线形超文本结构的网站及网叶核心。[2分]

A:超级链接

B:表格

C:图像

D:动画

答案：A:超级链接

4.POWERPOINT平台分为________[2分]

A:工作区、备注页和大纲视图区

B:工作区和大纲视图区

C:工作区和备注页

D:备注页和大纲视图区

答案：A:工作区、备注页和大纲视图区

5.下面的________不是利用信息技术来进行实验专题的复习方法。[2分]

A:用录像重现实验过程

B:设置可能情况，明确实验实质

C:相近实验的比较，形成系统认识

D:满堂灌的实验复习

答案：D:满堂灌的实验复习

6.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“Movie”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的________运用形式。[2分]

A:为教师的演示教学提供新方式

B:扩大和紧密英语学习共同体

C:促进学生主动建构的英语学习

D:创设英语学习环境

答案：C:促进学生主动建构的英语学习

7.在《抛物线》一课中，某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景，并对彗星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机________[2分]

A:呈现教学内容

B:创设教学情景

C:作为认知工具

D:作为学习工具

答案：B:创设教学情景

8.小学语文“四结合”试验主张的识字教学模式可用________六各自来概括[2分]

A:看、听、说、读、写、想

B:看、听、说、写、打、想

C:看、听、说、读、打、想

D:看、听、说、写、读、打

答案：B:看、听、说、写、打、想

9.有意义接受学习的教学流程是________[2分]

A:呈现教学内容，提供学习任务和学习材料，增强认知结构

B:呈现教学目标，提供学习任务和学习材料，增强认知结构

C:呈现先行组织者，提供学习任务和学习材料，增强认知结构

D:呈现教学目标，增强认知结构，提供学习任务和学习材料

答案：C:呈现先行组织者，提供学习任务和学习材料，增强认知结构

10.无论传统的、还是信息技术环境下的教学模式大致可以从接受学习与探究学习、________两个维度加以定位。[2分]

A:直接教学和间接教学

B:合作学习与个体学习

C:模仿学习和发现学习

D:基于问题学习与资源型学习

答案：B:合作学习与个体学习

11.下面的________是真实性任务的典型代表。[2分]

A:网上合作学习

B:模仿学习

C:抛锚式教学

D:直接教学

答案：C:抛锚式教学

12.与“知识点之间相互关联”的教学信息组织结构相对应的软件导航是________[2分]

A:有线形的横向导航

B:线形的纵向导航

C:非线形的树状导航

D:非线形的网状导航

答案：D:非线形的网状导航

13.________是指将网络作为调查内容的传播工具，广泛调查的调查方法。[2分]

A:网上调查

B:邮件调查

C:BB:S调查

D:I:P调查

答案：A:网上调查

14.按照讨论的人数来分，讨论和交流可以分为________的类型。[2分]

A:个人思考、小组交流；全体交流与讨论

B:全体交流与讨论；小组讨论、全体交流

C:同步交流、异步交流

D:分开讨论；合作性讨论

答案：B:全体交流与讨论；小组讨论、全体交流

15.在实施教学评价时，绝对标准对应的评价方式是________[2分]

A:标准参考评价

B:常模参照评价

C:综合评价

D:直接评价

答案：A:标准参考评价

16.格罗斯曼关于教师专业的看法是________[2分]

A:本体性知识；实践性知识；条件性知识

B:内容知识；教学法的知识；实践的知识

C:学科内容知识；学习者和学习的知识；一般教学法知识；课程知识；情景知识；自我的知识

D:广泛的普通教育；索要任教的学科内容；教育文献；反省的实践经验

答案：C:学科内容知识；学习者和学习的知识；一般教学法知识；课程知识