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2025年学校安全生产事故报告、调查处理制度汇编（20篇范文）

目录

1.学校制度内容包括哪些

2.学校制度流程

3.学校制度重要性和意义

4.学校安全生产事故报告、调查处理制度（20篇范文）

内容包括哪些

学校安全生产事故报告、调查处理制度主要涵盖以下几个核心部分：

1.事故报告机制：规定事故发生后，如何及时、准确地向上级主管部门和校内相关机构报告。

2.事故调查程序：明确事故调查的启动条件、调查组构成、调查步骤和时间表。

3.责任认定与处理：阐述对事故责任人的认定标准，以及相应的处罚措施。

4.整改与预防措施：提出针对事故原因的整改措施，以及预防同类事故发生的长期策略。

5.记录与档案管理：规定事故报告、调查材料的保存方式和期限。

流程

1.事故发生：教师或学生发现事故后，立即向安全管理部门报告。

2.初步评估：安全管理部门评估事故严重性，决定是否启动正式调查。

3.组织调查：成立事故调查小组，包括相关部门代表和专家。

4.现场勘查：调查小组收集证据，访谈目击者，分析事故原因。

5.责任判定：根据调查结果，确定事故责任方。

6.制定整改：依据事故原因，制定并实施整改措施。

7.形成报告：编写事故报告，包括事故经过、原因分析、责任认定和改进措施。

8.存档记录：将所有相关文件存档，供日后参考和检查。

重要性和意义

学校安全生产事故报告、调查处理制度对于保障校园安全至关重要：

1.提升响应效率：通过规范化的报告流程，能迅速启动应急响应，减少事故影响。

2.促进责任追究：明确的责任认定有助于防止类似事故再次发生，提升安全管理效能。

3.优化预防措施：通过深入调查，找出事故根源，为预防工作提供科学依据。

4.培养安全意识：制度的执行能强化师生的安全意识，形成良好的校园安全文化。

5.法规合规：遵守国家关于安全生产的法律法规，确保学校的合法运营。

此制度的建立和完善，不仅保护了师生的生命安全，也维护了学校的正常教学秩序，是构建和谐、安全校园环境的基础。

学校安全生产事故报告、调查处理制度范文

第1篇学校安全生产事故报告、调查处理制度

为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生的合法权益和生命、财产安全,根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定,制定本学校安全事故报告和调查处理制度:

一、学校发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人;

二、学校负责人接到安全事故报告以后,除迅速采取有效措施组织抢救外,应当立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

三、学校发生安全事故后,应当按事故的类别、性质向相关部门报告:

(一)火灾事故。发生火灾事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人向上级有关部门报告;

(二)治安(刑事)事故。学校发生治安事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打电话“110”,向公安部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告;

(三)食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后,事故现场有关人员应当拨打急救电话“120”,向卫生防疫部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告;

(四)其它事故(意外事故、自然灾害事故等)。学校发生其它事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人,由学校负责人再向上级有关部门报告;

四、学校发生安全事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告:

(一)一般事故。无人员死亡,重伤1人或财产损失1万元以下的安全事故后,学校应当在24小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

(二)重大事故。学校发生死亡1人或重伤3人或财产损失1万元以上的安全事故后,学校应当在2小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,24小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

(三)重特大事故。学校发生死亡3