强化训练鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步训练试题.docxVIP

强化训练鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步训练试题.docx

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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。木块在运动过程中,下列说法正确的是()

A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力

B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力

C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力

D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

2、如图所示,A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是()

A.石块A所受石块B作用力的方向斜向右上方

B.石块B受到石块A的重力和石块C对石块B的支持力的作用

C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力

D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力

3、如图所示,甲、乙两个轻质弹簧,所挂物体相同,重力均为100牛顿,当物体处于静止状态时,弹簧甲乙的弹力分别为()

A.100N,200N B.0N,100N

C.100N,0N D.100N,100N

4、使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:

①轻轻来回拉动几次挂钩.②把待测力加在挂钩上.③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛.④调整弹簧测力计指针位置.⑤待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是()

A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.④①②③⑤ D.③④①②⑤

5、如图,长方体金属块静置于水平放置的海绵上,下列说法正确的是()

A.金属块所受的合力不为零

B.金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对平衡力

C.金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对相互作用力

D.用海绵的形变大小来显示压力的作用效果,这种方法是控制变量法

6、如下图所示,甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=3N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是3N,乙的示数是6N

D.甲受力平衡,乙对甲的拉力是3N,甲的示数是3N

7、摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是()

A.人无法行走 B.老师仍能用粉笔在黑板上写字

C.火柴难以划燃 D.自行车刹车失灵

8、下列关于弹簧测力计的说法中,错误的是()

A.使用时,加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程

B.使用弹簧测力计时要竖直放置,不能倾斜

C.弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的准确程度

D.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比

9、“嫦娥四号”探测器在月球背面成功着陆,实现了人类探测器的首次月背软着陆。为了增加着陆的安全性,探测器通过接力避障的方式下降至100米左右悬停,通过地形的最优识别方法找到安全区域降落。下面说法正确的是()

A.发动机熄火后,火箭仍能继续向前飞行,是因为受到惯性的作用

B.“太空刹车”过程中,火箭向前喷出燃气,利用了二力平衡的原理

C.探测器关闭发动机后进行绕月运动,从近月点向远月点运动过程中,机械能保持不变

D.为了增加着陆的安全性,探测器悬停时,不受力的作用

10、如图所示,放在水平桌面上静止不动的杯子,受到彼此平衡的两个力是()

A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力

B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力

C.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力

D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下,撞击水平面上的小木块,该实验是探究动能与的关系,通过比较来比较动能大小,若要验证动能大小与另外一个因素的关系,需要添加的一个器材是。

2、小雨经历的场景如下:

①运动会,跳高运动员用力蹬地后腾空而起,百米跑的运动员冲线后不能立即停下;

②游泳时,用手和脚向后划水,人向前进,堤坝修成上窄下宽的梯形。

以上每个场景中都包含两个主要的物理知识

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