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《故乡》教学设计与反思

?课题：《故乡》

科目：语文

教学对象：学生

课时：第一课时

提供者：赵金树

单位：牛家牌镇牛家牌小学

一、教学内容分析

1．理解小说及人物塑造的各种手法的；体会人生少年时代难忘的成长经历，得到人生启示和艺术的感受。《故乡》是本单元的第一篇课文，足见他在本单元教学中的地位之重要，是重点讲解课文。

2．《故乡》写于1921年，其中的故事情节和主要人物，大多取材于真正的现实生活，它深刻地概括了1921年前的30年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝，农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。

二、教学目标

知识与技能：小说与人物