教科版选修3-1-第二章-2-第1课时-电-阻-定-律-学案.docVIP

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  • 2025-10-31 发布于安徽
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教科版选修3-1-第二章-2-第1课时-电-阻-定-律-学案.doc

2.电阻定律

第1课时电阻定律

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核心素养

1.了解决定导体电阻的因素。

2.了解控制变量法在物理研究中的应用。

3.理解电阻定律。

4.了解电阻率的物理意义。

物理观念:了解电阻器、电阻率、导体、绝缘体和半导体的概念。

科学思维:熟练应用电阻定律的内容进行计算和分析。

科学探究:设计探究决定导体电阻因素的实验,并掌握测定电阻率的方法。

必备知识·自主学习

一、探究决定导体电阻的因素

1.探究方法:控制变量法。

(1)保持材料和S不变,探究R与l的关系。结论:电阻大小跟导体的长度成正比。

(2)保持材料和l不变,探究R与S的关系。结论:电阻大小跟导体的横截面积成反比。

(3)保持l和S不变,探究R与材料的关系。结论:不同的材料电阻不同。

3.实验操作:

(1)电阻丝横截面积的测量:把电阻丝紧密地缠绕在一个圆柱形物体上(如铅笔),用刻度尺测出多匝电阻丝的宽度L,数出圈数n,根据d=计算出电阻丝的直径,由S=π计算出电阻丝的横截面积。

(2)电阻丝长度的测量:把电阻丝拉直,用刻度尺量出它的长度。

(3)电阻的测量:连接适当的电路,测量电阻丝两端的电压U和通过电阻丝的电流I,由R=计算得到。

二、电阻定律

1.内容:同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻与构成它的材料有关。

2.公式:R=ρ。

三、电阻率

1.

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