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2025年贵州省黔东南州锦屏县民族中学高中高考第一次模拟考试生物试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是()
A.与有氧呼吸有关的酶分布在细胞质基质和线粒体基质
B.有叶绿体的细胞能合成ATP,不需要细胞呼吸提供能量
C.细胞中有机物的氧化放能是人体热量的主要来源
D.某污染物抑制浮游植物有氧呼吸的各个阶段,但对无氧呼吸无影响
2.下列有关科学史中研究材料、方法及结论的叙述,错误的是()
A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用杂交等方法,提出了基因的分离和自由组合定律
B.摩尔根以果蝇为研究材料,统计分析后代眼色分离比,证明了基因位于染色体上
C.赫尔希与蔡斯以噬菌体为研究材料,利用同位素示踪技术,证明DNA是噬菌体的遗传物质
D.建构数学模型的方法,可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律
3.“细胞学说”被认为是显微镜下的重大发现。下列相关叙述错误的是()
A.英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者
B.列文虎克在自制的显微镜下观察到了红细胞
C.“细胞学说”的建立者主要是施莱登和施旺
D.魏尔肖认为一切生物都由细胞发育而来
4.早在19世纪末有医生发现,癌症患者手术后意外感染酿脓链球菌,其免疫功能增强、存活时间延长,从而开启了癌症免疫疗法”的大门。癌症免疫疗法”是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法。下列相关叙述正确的是
A.患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入癌细胞使其裂解死亡
B.酿脓链球菌激活患者的非特异性免疫功能从而消灭癌细胞
C.癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞
D.癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的
5.如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是()
A.横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度
B.横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度
C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度
D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度
6.研究发现,在动作电位形成过程中,电压门控Na+通道和电压门控K+通道的开放或关闭依赖特定的膜电位,其中电压门控K+通道的开放或关闭还与时间有关,对膜电压的响应具有延迟性;当神经纤维某一部位受到一定刺激时,该部位膜电位出现变化到超过阈电位时,会引起相关电压门控离子通道的开放,从而形成动作电位。随着相关离子通道的开放或关闭恢复到静息电位,该过程中膜电位的变化和相关离子通道通透性的变化如图所示。下列说法错误的是()
A.动作电位是由于足够强度的刺激引起了膜电位的变化,导致电压门控Na+通道开放,Na+大量涌入细胞内而形成的
B.c点膜内外两侧Na+浓度相等;而d点的膜内侧Na+浓度已高于外侧
C.d点不能维持较长时间是因为此时的膜电位导致电压门控Na+通道快速关闭,电压门控K+通道大量开放
D.K+通道和钠钾泵参与了曲线cf段静息电位的恢复过程
7.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是()
A.酶、激素、抗体的化学本质都是蛋白质
B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
C.激素和抗体都具有特异性,都只能作用于特定的靶细胞
D.激素、神经递质均在细胞外发挥作用后被灭后
8.(10分)生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验,下列叙述错误的是()
A.a中放射性与②过程有关
B.理论上b中不应具有放射性
C.若b中有放射性,可能与①过程培养时间过长有关
D.上述实验过程不能证明DNA是遗传物质
二、非选择题
9.(10分)抑郁症是当前困扰人们的一种常见精神疾病。该疾病严重影响患者的生活,导致患者抑郁心境、焦虑不安、食欲减退、睡眠障碍等。研究证实抑郁症的发生与5~羟色胺(5-HT)等物质的含量降低有关,请回答:
(1)突触间信号传递时,图中①以___________方式释放,与②结合引起突触后膜_____________。
(2)近年来脑影像学技术提供抑郁症形态学改变临床依据,发现抑郁症患者海马区体积减少,由此推测抑郁症患者的____________记忆能力下降。
(3)服用SSRI药物可以缓解抑郁情绪的发生,请据图分析药物的作用机理是_____________________。
(4)抑郁症的发生还与内分泌系统功能改变有关,如甲状腺功能低下,下丘脑一垂体肾上腺皮质轴功能亢进
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