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六上第2单元例文。

六上第2单元例文。篇1

春天是万物复苏的季节，也是我们播种希望的时刻。今年的植树节，我有幸参加了学校组织的植树活动。

那天早晨，阳光明媚，我们全校师生在操场上集合，每个人手里都拿着铁锹、水桶等工具，脸上洋溢着期待的笑容。老师给我们讲解了植树的重要性和方法后，我们就踏上了去往山林的小路。

到达目的地后，大家立刻忙碌起来。我和几个同学一起挖坑，虽然泥土又硬又重，但我们毫不退缩，齐心协力地挥舞着手中的铁锹。不一会儿，一个深深的树坑就出现在我们眼前。接着，我们把小树苗小心翼翼地放入坑中，填土、压实，再浇上水。看着那棵微微摇曳的小树，我心中充满了喜悦和成就感。

同学们也都在各自的位置上忙碌着，有的在挖坑，有的在种树，有的在浇水，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。他们的动作熟练而有力，仿佛在为地球母亲编织一件绿色的衣裳。

整个植树过程中，最让我印象深刻的是那个名叫小明的同学。他虽然力气不大，但干起活来却非常认真。只见他满头大汗，脸蛋红扑扑的，但他却始终没有停下手中的工作，一直坚持到最后。他的精神深深地打动了我，让我更加坚定了保护环境的决心。

这次植树活动让我深刻体会到人与自然的关系，也让我明白了保护环境的重要性。我会珍惜每一次这样的机会，用自己的行动为地球添一份绿意。

六上第2单元例文。篇2

阳光明媚，秋风送爽。在这金黄的季节里，我们学校举行了一年一度的运动会。

早晨，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到了运动场边坐了下来。随着一阵激昂的运动员进行曲，拉开了运动会的序幕。各班的运动员们迈着矫健的步伐依次入场，在国旗台下庄严宣誓：友谊第一，比赛第二！争取赛出风格，赛出水平！顿时，全场响起了雷鸣般的掌声。

首先进行的是男子100米短跑项目，我们班的李明参加了这个项目的比赛。只见他站在起跑线上，身体微微前倾，眼睛紧紧盯着前方，就像一只等待猎物的豹子。发令枪一响，他像离弦的箭一样冲了出去，他的每一个动作都那么有力，他的每一步都那么坚定。观众席上的我们拼命地为他加油呐喊：“李明，加油！李明，加油！”他也仿佛听到了我们的鼓励，更加奋力地向前跑去。最后，他第一个冲过了终点线，我们都欢呼雀跃起来，向他表示祝贺。

接下来是女子400米接力赛，我们班的四位女生也表现得非常出色。她们配合默契，每一次交接棒都做得完美无缺。尤其是最后一个接棒的同学，她全神贯注，目光坚定，接过接力棒后，立刻全力冲刺，最终以绝对优势赢得了比赛。

除了田径比赛，还有跳高、跳远、铅球等项目，每一项比赛都精彩纷呈，引人入胜。而每一位参赛的运动员也都全力以赴，展现出了他们的风采。

这次运动会不仅让我们看到了运动员们的拼搏精神，也让我们明白了团结合作的重要性。只有大家齐心协力，才能取得最好的成绩。这真是一次难忘的运动会啊！

六上第2单元例文。篇3

记忆中，有许多事情都随着时间的流逝而淡忘了。但是，那个让我难忘的六一儿童节却一直在我心中闪烁。

那是一个阳光明媚的早晨，我早早地来到学校，和同学们一起期待着今天的活动。我们穿着鲜艳的衣服，脸上洋溢着快乐的笑容。在老师的带领下，我们来到了学校的礼堂，准备参加六一儿童节的演出。

舞台上，灯光璀璨，音乐响起，我们的节目开始了。首先是一年级的小朋友们表演舞蹈，他们可爱的样子引来了观众们的阵阵掌声。接着是二年级的同学演唱歌曲，他们的歌声悠扬动听，让人心旷神怡。轮到我们班上场了，我的心跳加速，紧张得手心都出了汗。然而，当我看到同学们自信的眼神，听到他们鼓励的话语，我的紧张感顿时消散了不少。

我们班表演的是诗朗诵《祖国在我心中》。随着音乐的旋律，我们大声朗诵起来：“祖国，你是我心中的灯塔，照亮我前进的道路；你是我心中的太阳，温暖我寒冷的心房……”每一个字，每一句话，都是我们对祖国深深的热爱和祝福。我们的声音响亮、激昂，充满了力量，赢得了观众们热烈的掌声。

表演结束后，我看着同学们兴奋的脸庞，听着他们激动的声音，我知道，这次的六一儿童节演出将会成为我们共同的美好回忆。我想，这就是集体的力量吧，我们一起努力，一起成长，一起分享成功的喜悦。

这个六一儿童节，我不仅收获了快乐，更感受到了团队合作的重要性。我会珍藏这份美好的记忆，让它激励我在未来的日子里更加努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。

六上第2单元例文。篇4

端午节，是我们中华民族的传统节日。每年的农历五月初五为端午节，又称端阳节、重午节。每到端午节，各地都有不同的习俗，如包粽子、赛龙舟、挂菖蒲、喝雄黄酒等。

今年的端午节，我过得特别有意义。那天，我们学校组织了一次观看赛龙舟的活动。一大早，我们就来到了江边，只见江面上彩旗飘扬，人声鼎沸，热闹非凡。一条条龙舟在水面上整装待发，选手们个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备一展身手。

随着裁判员的一声令下，比赛开始了。选手们奋力划桨，龙舟像离