浙江省湖州市三年级下学期语文期中考试试卷I卷.docVIP

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浙江省湖州市三年级下学期语文期中考试试卷（I）卷

一、积累与运用。（66分）(共7题；共60分)

1.（8分）我能把音节补全

________iā

________ián

________iù

回家

前进

秀美

2.（1分）(2019二下·岳麓期末)给加下划线的字选择正确的读音。

（1）大象的耳朵的________（de?dí）确像一把大扇________（shān?shàn）子。

（2）松鼠做的小纸船，从上游漂________（piāo?piào）过来，好漂________（piāo?piào）亮啊！

（3）他俩长得十分相似________（sì?shì），都有一双宝石似________（sì?shì）的大眼睛。

3.（11分）(2019四上·拱墅期末)正确填写词语，并选择两个词语填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。

白发________??????________发童________???????________云________雾

志________高________?????????________飞________散??????________耳欲________

（2）与“镇定自若”意思相反的词是：________。

（3）孙悟空有________的能力，一个筋斗就能翻十万八千里。

4.（16.0分）(2020五下·)句子天地。

（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）

（2）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）

（3）大虫大吼一声。（改为夸张句）

5.（4分）修改病句。

例：应该尊重老师的辛勤劳动。

我们应该尊重老师的辛勤劳动。

①能为祖国找到更多的宝藏。?

②公园里开满了五颜六色的大红花。

6.（16分）(2017三上·郑州期中)我会根据课文内容填空。

（1）两岸猿声啼不住，________。

（2）读书百遍，________。

（3）窗含西岭千秋雪，________。

（4）这肥皂泡很________，________，在那________的球面上乱转。

7.（4分）(2019三上·江山期末)把下面的话抄写在横线上，要求写正确，写端正。

美好的品质，犹如溫暖的阳光，带给我们希望和力量。

二、阅读与思考（21+5分）(共3题；共31分)

8.（13.0分）课内阅读。

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

（1）文中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一次“看”，是鸟儿费尽周折，终于找到了好朋友树，它可能在想：________。第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，它可能在想：________。

（2）从这两个“看”字中你感受到了什么？

（3）你觉得鸟儿是个怎样的形象？

9.（8分）课外阅读。

囚蚁

童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养，而且所有的动物都可以从小养到大，就像人一样，摇篮里不满一尺长的小小婴儿总能长成顶天立地的大巨人，连蚂蚁也不例外。在歌里唱过“小蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工”，所以我对地上的蚂蚁特别有好感，常常趴在墙角或者路边仔细观察它们的活动，看它们排着队运食物、搬家，和比它们大无数倍的爬虫和飞虫们作战……大约是五岁的时候，有一天我和妹妹忽发奇想：为什么不能把蚂蚁们放到玻璃瓶里养起来呢？像养小鸡小鸭那样养它们，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，长得比蟋蟀和蝈蝈们还要大。

这件事情并不复杂。找一个有盖的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了十五只蚂蚁，再旋紧瓶盖。这样，这十五只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶里奔跑。它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听不见……第二天早晨起来，第一件事情就是看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那十五只蚂蚁横七竖八躺在瓶底下，安安静静地一动也不动，它们全都死了；我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得出结论：是因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的（现在想起来更可能是瓶里药味使小蚂蚁们送了命）。

原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴壳上扎出一些小洞眼，作为透气孔。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹