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2025年秋季小学安全风险排查计划

秋风渐起，校园里又迎来了新一学期的忙碌与希望。作为一名长期扎根于教育一线的老师，我深知安全是孩子们学习和成长的第一保障。每当想到那些天真无邪的笑脸，我的心里总是充满责任感和紧迫感。2025年秋季，我们将继续推进小学安全风险排查工作，力求用最细致的准备和最严谨的执行，为孩子们营造一个无忧的学习环境。本文将从整体框架出发，深入解析本学期安全排查的重点、方法和具体措施，愿我们能携手共筑安全防线，让校园成为孩子们真正的幸福港湾。

一、总体目标与意义

安全无小事，这句话是我多年教育经历中最深刻的体会。无论是教学楼的每一扇窗户，还是操场上的每一寸土地，都关系着孩子们的生命和健康。2025年秋季安全风险排查计划，旨在全面梳理校园内外潜在的安全隐患，及时采取有效措施，消除风险点，防范各类安全事故的发生，确保师生安全与校园稳定。

回想起去年秋季，我们曾遇到一次因雨后排水不畅引发的滑倒事故，虽然幸无大碍，却让我深刻体会到细节管理的重要。正是这种经历让我更加坚定地推动风险排查工作，把安全隐患扼杀在萌芽状态。此次计划不仅是一次简单的检查，更是一场全员参与的安全意识提升行动，期望通过科学细致的风险管理，打造一个安全、和谐、温馨的校园环境。

二、风险排查的重点领域

1.校园硬件设施安全检查

校园的物理环境是安全工作的第一道防线。每一根栏杆是否牢固，每一块地砖是否平整，都会直接影响孩子们的安全。我们将重点检查教学楼、实验室、食堂、厕所、操场及体育设施，尤其关注电路老化、消防设备配置及校园围墙的完整性。

去年初，我曾与同事一起发现教学楼的一处老旧电源插座存在短路隐患。那次及时维修避免了可能的电气火灾事故。此次排查，我们还将对照消防安全规范，逐一核查灭火器的摆放和有效期，确保紧急情况下设备能马上使用。

2.学生日常活动安全

孩子们的活动充满活力，但也伴随着风险。课间玩耍、体育课训练、校外实践等环节都可能出现意外。我们计划通过观察和访谈，了解学生在各类活动中的安全状况，及时发现可能的危险行为或不合理管理。

以往运动场上的奔跑嬉闹虽是童年乐趣，但过度拥挤或缺乏安全引导时常导致摔倒或碰撞。我们将联合体育教师，制定更科学的活动安排，合理分流学生，减少风险。

3.校园周边环境安全

校园外部环境的安全同样不容忽视。交通安全、校门口的秩序、周边建筑工地的安全保障，都直接影响进出校园的安全。上学路上，孩子们的安全常常牵动家长的心。

前些年，我曾陪伴学生家长参与过一次校门口的交通安全整治，他们反映的堵车和乱停车辆问题，学校与交管部门合作后得到显著改善。这次排查，我们将再次与相关部门沟通，敦促加强校门口交通疏导，确保孩子们上下学的顺畅与安全。

三、具体排查方法与步骤

1.制度完善与责任落实

安全工作无序则乱，只有明确责任才能落实到位。我们将修订完善安全管理制度，明确校领导、各部门及班级的责任分工。每位老师、每个工作人员都应成为安全的守护者。

去年秋季，我亲眼见证一位班主任如何通过细致的值班安排，及时发现教室内一处电线裸露隐患，避免了可能的事故。制度的力量在于执行，执行的关键在于责任心。

2.多层次风险排查团队组建

排查工作不能单靠校安保人员，更需全校师生共同参与。我们将成立由校领导牵头、教师代表、后勤人员及家长志愿者组成的多层次排查团队，分区域、分重点开展检查。

去年春天的一次消防演练，正是因为多方参与，才让孩子们学会了正确逃生方法。团队成员的多样性能够覆盖更多角度，避免盲区。

3.现场实地检查与隐患记录

排查时，我们会逐一走访每个教学点、生活区，亲自触摸、观察，详细记录每一处安全隐患。每当发现问题，相关负责人立即跟进整改，形成闭环管理。

记得有一次，我在宿舍楼下发现一块破损的地砖，孩子们每天经过时都可能绊倒。通过记录和反馈，后勤及时修复，避免了潜在的危险。

4.安全教育与风险意识提升

排查不仅是发现问题，更是教育学生和教职工提高安全意识的过程。我们将结合排查结果，开展专题安全教育活动，让孩子们学会自我保护，懂得避险和求助。

几年前，我曾带领班级学生参与“安全小卫士”活动，孩子们自发制作安全宣传海报，分享避险故事，效果远胜单纯的说教。这样的参与感让安全理念深植心中。

四、重点隐患类别及防范措施

1.消防安全隐患

火灾是校园安全中的头号大敌。我们将重点排查电线老化、易燃物品堆放、消防通道堵塞等问题。去年一场小火警让我们意识到，所有细节都不能忽视。

针对检查发现的问题，我们将立即整改，定期开展消防演练，提高全员应急处置能力。一次演练中，一位平时胆小的学生竟然镇定自若，帮同学们有序撤离，让我看到安全教育的力量。

2.交通安全隐患

学生上下学的交通安全尤为重要。我们将协调交通管理部门，完善校门口交通秩序，增设安全提示标志，安排专人维持