- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
 - 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
 - 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
 
                        查看更多
                        
                    
                2025-2026学年小学综合实践活动五年级下册沪科黔科版教学设计合集
目录
一、防骗小达人
1.1一、揭穿骗术
1.2二、防骗有妙招
1.3本课综合与测试
二、触电的预防与应对
2.1一、远离高压线
2.2二、慎防家电变杀手
2.3三、触电事故巧应对
2.4本课综合与测试
三、利用身边的风
3.1活动一几个叶片的电风扇使用效果好
3.2活动二神奇的风帆
3.3活动三让小电珠亮起来
3.4本课综合与测试
四、英雄伴我成长
4.1活动一向英雄致敬
4.2活动二采访身边的英雄
4.3活动三大家心目中的英雄
4.4本课综合与测试
您可能关注的文档
- 2025-2026学年小学英语粤人版开心英语三年级上册-粤人版(2012)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学英语粤人版开心英语三年级下册-粤人版(2012)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学英语粤人版开心英语四年级下册-粤人版(2012)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学英语重大版2024三年级上册-重大版(2024)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学英语重大版三年级上册-重大版(2012)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学语文部编版四年级下册-统编版(2016)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学语文部编版五年级上册-统编版(2016)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学语文部编版五四制二年级上册-统编版(五四制)(2018)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学语文部编版一年级上册 听说-统编版 听说教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学语文部编版一年级下册 听说-统编版 听说教学设计合集.docx
 
- 2025-2026学年小学综合实践活动五年级下册内蒙古版(2019)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学综合实践活动五年级下册人民版教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学综合实践活动五年级下册粤教版(2020)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学综合实践活动五年级湘科版教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学综合实践活动一年级上册浙科技版教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学综合实践活动一年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学综合实践活动粤教版2019版二年级下册-粤教版(2019版)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学综合实践活动粤教版2019版六年级下册-粤教版(2019版)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学综合实践活动粤教版2019版三年级下册-粤教版(2019版)教学设计合集.docx
 - 2025-2026学年小学综合实践活动粤教版2019版四年级上册-粤教版(2019版)教学设计合集.docx
 
最近下载
- 无公害苹果栽培.ppt VIP
 - 激光切割机招标文件范本.pdf.pdf VIP
 - (高清版)DB44∕T 2538-2024 《慢性疾病医务社会工作服务规范》.pdf VIP
 - 重庆市南滨路五期(一期)工程可行性研究报告.doc VIP
 - DB44T 2573-2024 结直肠腺瘤及早期结直肠癌中西医结合慢病管理规范.pdf VIP
 - (高清版)DB44∕T 2572-2024 《中医康复技术操作规范 编制要求》.pdf VIP
 - (高清版)DG∕TJ 08-2317-2020 土地整治项目工程质量验收标准.docx VIP
 - 专题06 上学了(讲义+试题) -2023年幼升小语文暑假衔接课(一年级上册).docx VIP
 - 五脏六腑课件.ppt VIP
 - DB44_T 2574-2024 卵巢癌幸存者中医健康管理技术规范.docx VIP
 
原创力文档
                        
                                    

文档评论(0)