江苏省淮安市淮海中学高一上学期期中数学试题（解析版）.docVIP

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2022-2023学年江苏省淮安市淮海中学高一上学期期中数学试题

一、单选题

1．如图，已知集合，，，则阴影部分表示的集合为（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】根据韦恩图用集合的运算表示阴影部分，再求解即可.

【详解】由题意，阴影部分表示的集合为，

由于，故.

故选：B

2．下列命题是真命题的一项为（????）

A．， B．，

C．， D．，

【答案】C

【分析】根据存在性、任意性的定义逐一判断即可.

【详解】当时，，所以选项A是假命题；

因为，，所以不，，因此选项B是假命题；

由，而是无理数，所以选项C是真命题，选项D是假命题，

故选：C

3．下列四个图象中，表示函数关系的共有（????）个.

A．1 B．2 C．3 D．4

【答案】B

【分析】根据题意结合函数的概念分析判断.

【详解】根据函数的概念：一个自变量对于一个函数值，即直线与的图象至多只有一个交点，

则图形不符合题意，图象符合，故表示函数关系的图象有2个.

故选：B.

4．已知函数的定义域为，则函数的定义域为（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】由已知函数的定义域，可得，进而即得．

【详解】∵函数的定义域为，

∴，解得：，

即函数的定义域为，

故选：C.

5．若函数是定义在上的奇函数，且，则（????）.

A．2 B．1 C．0 D．1

【答案】C

【分析】根据奇函数的定义可求，再根据求，即可根据对数的定义求值.

【详解】若函数是定义在上的奇函数，则，

∴，则，

又∵，则，

故.

故选：C.

6．若不等式的一个充分条件为，则实数的取值范围是（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】由题可得，进而即得.

【详解】因为不等式的一个充分条件为，

所以，由可得，

所以，

所以，解得.

故选：A.

7．我们知道，任何一个正数可以用科学计数法表示成，此时，当时，称的位数是.根据以上信息可知的位数是（????）

A．23 B．24 C．25 D．51

【答案】B

【分析】通过求，可得答案.

【详解】=23+0.856，则的位数是是23+1=24.

故选：B

8．对于定义在上的函数，下列说法正确的是（????）

A．若，使得，则为奇函数.

B．若函数满足，则函数的图像关于直线对称.

C．若函数在区间和都是增函数，则在上是增函数.

D．若，且，都有，则为上的单调减函数.

【答案】D

【分析】根据特值结合条件可判断AC，根据偶函数的性质及函数图象变换可判断B，根据函数单调性的定义可判断D.

【详解】对于A，若函数，，使得，但为偶函数，故A错误；

对于B，函数满足，则函数为偶函数关于对称，

所以函数的图像关于直线对称，故B错误；

对于C，取，函数在区间和都是增函数，

而，在上不是增函数，故C错误；

对于D，，且，，

由，可得

，

所以，即，所以为上的单调减函数，故D正确.

故选：D.

二、多选题

9．若，，则下列等式恒成立的有（????）

A． B．

C． D．

【答案】BD

【分析】利用特值可判断AC，根据对数的概念及运算法则可判断BD.

【详解】令，则，故A错误；

因为，故B正确；

令，则，故C错误；

因为，故D正确.

故选：BD.

10．下列关于二次函数的说法正确的是（????）

A．

B．在上有且仅有一个零点.

C．若，则的值域为

D．，都有.

【答案】ABD

【分析】代入求值判断A，由二次函数性质及零点存在性定理判断B，利用二次函数性质判断C，代入运算，判断D.

【详解】选项A，，正确；

选项B，二次函数开口向上，对称轴为，故在单调递减，至多只有一个零点，且，由零点存在性定理，在上有且仅有一个零点，正确；

选项C，二次函数对称轴为，故，错误；

选项D，，正确；

故选：ABD

11．已知函数是上的减函数，则实数的取值可以是（????）

A． B． C．1 D．

【答案】BCD

【分析】根据减函数的定义，结合一次函数、反比例函数的单调性、分段函数的单调性进行求解判断即可.

【详解】因为函数是上的减函数，

所以有，

选项BCD符合题意，

故选：BCD

12．若，，则下列不等式成立的有（????）

A．若，则. B．若，则.

C．若，则. D．若，则.

【答案】ABD

【分析】对A、C根据题意利用作差法分析判断；对B：根据题意结合不等式运算判断，对D：根据基本不等式中“1”的灵活运用分析判断.

【详解】对A：，

∵，，，，则，

∴，则，A正确；

对B：若，则，当且仅当时等号成立，

∴，B正确；

对C：，

∵，则，但的符号无法判断，

则