小学语文绘本教学与情感态度价值观培养课题报告教学研究课题报告.docx

小学语文绘本教学与情感态度价值观培养课题报告教学研究课题报告

目录

一、小学语文绘本教学与情感态度价值观培养课题报告教学研究开题报告

二、小学语文绘本教学与情感态度价值观培养课题报告教学研究中期报告

三、小学语文绘本教学与情感态度价值观培养课题报告教学研究结题报告

四、小学语文绘本教学与情感态度价值观培养课题报告教学研究论文

小学语文绘本教学与情感态度价值观培养课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新时代教育改革的浪潮中，立德树人根本任务的落实对语文学科教学提出了更高要求，2022年版《义务教育语文课程标准》明确将“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”作为核心素养，其中“情