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2025年事业单位笔试-安徽-安徽心理学（医疗招聘）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在心理咨询中，认知行为疗法（CBT）的核心技术是通过改变来访者的认知来影响情绪和行为，以下哪项属于认知重构的关键步骤？

A.情感共鸣

B.认知评估

C.行为模仿

D.情绪宣泄

【参考答案】B

【解析】认知重构需先通过认知评估识别扭曲思维，再进行修正。A是共情技术，C和D与认知疗法无关。

2、医疗工作者面对患者家属情绪激动时，哪种沟通方式能有效降低冲突？

A.直接反驳

B.共情倾听

C.提供解决方案

D.强调客观事实

【参考答案】B

【解析】共情倾听通过情感共鸣建立信任，避免激化矛盾。A会加剧对抗，C和D需在情绪稳定后实施。

3、正念减压（MBSR）的主要训练目标是？

A.提升逻辑思维

B.控制呼吸频率

C.接纳当下体验

D.改善睡眠质量

【参考答案】C

【解析】核心是培养对当下体验的非评判性接纳。B是部分训练内容，但非最终目标。

4、职业倦怠的三维度中，哪项属于情感层面的耗竭？

A.低成就感

B.去人格化

C.情感衰竭

D.自我质疑

【参考答案】C

【解析】情感衰竭指情绪资源枯竭，去人格化（B）是行为层面的疏离。

5、心理测评中，SCL-90量表主要用于？

A.人格特质评估

B.病情严重程度分级

C.潜在风险筛查

D.治疗方案制定

【参考答案】C

【解析】SCL-90用于筛查9类心理症状，C选项更符合临床应用场景。

6、医疗团队协作中，我信息沟通法（如我感到...”）的主要作用是？

A.推卸责任

B.明确责任

C.模糊边界

D.增加冲突

【参考答案】B

【解析】通过表达自身感受和需求，促进责任归属而非指责他人。

7、儿童注意力缺陷多动障碍（ADHD）的典型行为不包括？

A.冲动控制差

B.持续注意分散

C.活动过度

D.学习能力低下

【参考答案】D

【解析】ADHD是与冲动问题，学习能力低下可能伴随但非诊断标准。

8、心理契约破裂时，员工最易产生的情绪反应是？

A.愤怒

B.焦虑

C.羞愧

D.羞怯

【参考答案】B

【解析】未满足的期望引发焦虑，愤怒多针对外部冲突，羞愧和羞怯与自我评价相关。

9、MMPI（明尼苏达多项人格测验）主要用于？

A.病情严重程度评估

B.人格特质分析

C.潜在犯罪风险评估

D.治疗方案制定

【参考答案】B

【解析】MMPI通过人格维度评估心理健康状态，C选项更接近MMPI-2的犯罪风险评估应用。

10、医疗纠纷调解中，第三方见证技术的核心价值是？

A.快速达成协议

B.减少信息不对称

C.增强法律效力

D.提升调解效率

【参考答案】B

【解析】通过独立见证人确保陈述真实性，为后续调解提供可靠依据。

11、医疗工作者面对患者突发情绪失控时，首先应采取的沟通策略是？A.直接解释医学知识B.共情倾听并安抚C.家属协助控制D.立即启动应急预案

A.直接解释医学知识

B.共情倾听并安抚

C要求家属协助控制

D.立即启动

【参考答案】B

【解析】医疗心理学强调共情沟通的重要性，B选项符合情感优先于信息传递的原则。A选项可能激化情绪，C选项转移责任主体，D选项过度反应。研究表明，78%的医患冲突可通过有效共情化解（WHO,2022）。

12、根据职业倦怠三维度理论，医疗工作者出现去人格化表现时，最可能对应的症状是？A.自我成就感降低B.情绪疏离C.生理疲劳D.职业投入度下降

A.自我成就感降低

B.情绪疏离

C.生理疲劳

D.职业投入度下降

【参考答案】B

【解析】职业倦怠理论中，B选项情绪疏离是典型去人格化表现。A对应低成就感，C为情感耗竭，D与职业投入相关。临床数据显示，医疗行业去人格化发生率高达43%（中国医师协会,2023）。

13、某护士因连续夜班出现注意力涣散，最可能属于哪种职业健康问题？A.职业倦怠B.睡眠障碍C.慢性疲劳D.心理创伤

A.职业倦怠

B.睡眠障碍

C.慢性疲劳

D.心理创伤

【参考答案】B

【解析】睡眠障碍是医疗行业常见职业健康问题。B选项符合《职业健康促进指南》中关于轮班制导致的睡眠紊乱定义。A选项需伴随情绪和成就感变化，选项表现为持续疲劳，D选项涉及创伤后应激反应。

14、医患沟通中使用苏格拉底式提问的主要目的是？A.获取患者主诉B.引导反思认知C.建立信任关系D.制定治疗方案

A.获取患者主诉

B.引导反思认知

C.建立信任关系

D.制定治疗方案

【参考答案】B

【解析】苏格拉底提问法通过连续追问促进患者自我反思，符合认知行为疗法原理。A选项是开放式提问目的，C选项通过共情实现，D选项需专业评估完成。

15、医疗团队冲突中，竞争型解决模