2025年苏教版一年级数学图形知识运用与提高卷.docxVIP

2025年苏教版一年级数学图形知识运用与提高卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.下面图形中，【】是正方形。

A.B.C.

2.一个长方形有【】条边，对边【】。

A.3，一样长B.4，不一定一样长C.4，一样长

3.下面图形中，【】能滚动。

A.B.C.

4.小红坐在小明的【】面。

A.上B.下C.左D.右

5.下面图形中，有4个角，且4个角都相等的是【】。

A.B.C.

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.圆形没有角，长方形有4个角。（）

2.正方形有4条边，4条边都一样长。（）

3.长方体和正方体都有6个面。（）

4.球体和圆柱体都可以立在桌面上。（）

5.上下、前后是相对的位置。（）

三、填空题

1.图中有【】个三角形，【】个正方形。

（此处应画有包含三角形和正方形的组合图形）

2.按顺序涂色。先涂【】色，再涂【】色，最后涂【】色。

（此处应画有三个不同形状的图形，如三角形、正方形、圆形）

3.从左往右看，第一个图形是【】体，第三个图形是【】体。

（此处应画有三个不同方向摆放的立体图形，如长方体、正方体、圆柱体）

4.把两个【】可以拼成一个长方形。

（此处应画有两个小正方形）

5.数一数，下面的图形有【】条边。

（此处应画一个简单的折线图形）

四、操作题

1.请你画出与下面图形相对的面一样大的图形。

（此处应画有一个简单的立体图形视图，如长方体的一个面）

2.请把下面的图形分成两个形状和大小完全相同的部分。

（此处应画有一个对称图形，如长方形或正方形）

五、简单应用题

1.看一看，说一说。

（此处应画有包含多种图形和生活场景的简单图画，如房子、车、太阳等，要求学生说出其中包含的图形名称）

2.玩具店里有各种形状的玩具。请你在下面的【】里填上合适的图形名称。

一个【】盒子里装着许多小【】。

一个【】上站着一个小人，下面是一个【】轮子。

试卷答案

1.C

解析：正方形是四条边长度相等，四个角都是直角的图形。选项C符合这个定义。

2.C

解析：长方形有四条边，且对边长度相等。

3.C

解析：圆柱体可以滚动，长方体和正方体一般情况下不能滚动。

4.C或D

解析：根据题目描述“小红坐在小明的【】面”，通常描述座位关系时，如果小明面朝前，小红在小明左边；如果小明面朝后，小红在小明右边。题目未给出具体情境图，无法确定是左还是右，但左右是相对的选项。

5.C

解析：选项C的图形是正方形，它的四个角都是直角且相等。选项A是长方形，选项B是圆形。

6.√

解析：圆形确实没有角，长方形有四个直角。

7.√

解析：正方形的定义就是四条边都相等，四个角都是直角。

8.√

解析：长方体和正方体都有六个面，只是正方体的六个面都是正方形，长方体的面可以是长方形或正方形。

9.×

解析：球体可以立在桌面上，但圆柱体通常不能稳定地立在桌面上，它会滚动。

10.√

解析：上下和前后是互为相对的空间方位。

11.3，2

解析：根据题目提供的图形（未画出），数出三角形的个数和正方形的个数分别为3个和2个。

12.红，黄，蓝

解析：根据题目提供的图形（未画出），按照指定的顺序进行涂色，顺序为红色、黄色、蓝色。

13.长方，球

解析：根据题目提供的图形（未画出），从左往右看，第一个图形是长方体，第三个图形是球体。

14.正方形

解析：两个正方形可以沿着边缘完全重合拼成一个长方形。

15.5

解析：根据题目提供的图形（未画出），数出该图形的边数总和为5条。

16.（略，根据提供的立体图形视图，画出相对的面一样大的图形）

解析：找到立体图形中某个面的相对面，然后画出与该面形状、大小完全相同的图形。

17.（略，根据提供的对称图形，将其分成两个形状和大小完全相同的部分）

解析：找到对称轴，沿对称轴将图形分割成两个完全一样的部分。

18.（略，根据提供的图画，说出其中包含的图形名称，如正方形、长方形、三角形、圆形等）

解析：仔细观察图画中的各个物体，识别出它们所包含的基本几何图形，并说出名称。

19.圆形，正方形

解析：根据描述的玩具特点，一个装满小玩具的盒子通常是圆形或方形（正方形是方形的一种），小玩具通常是体积小的正方形或圆形。一个玩具小人站在一个轮子上，轮子是圆形，小人站立的平台或底座是正方形或长方形，这里填正方形更符合常见玩具特征。