毕节一小2024-2025学年五年级下学期语文第三单元测试试卷.docVIP

毕节一小2024-2025学年五年级下学期语文第三单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.沉浸（chén）欹斜（qī）憔悴（qiáo）

B.祈祷（qí）脊梁（jǐ）蜷缩（quán）

C.撕扯（sī）溃败（kuì）纳罕（nà）

D.撮取（cuō）翩跹（xiān）污渍（zì）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.气概慷慨激昂铸就

B.娇艳景象万千憔悴

C.脊梁饱经风霜蜷缩

D.溃败惟妙惟肖纳罕

3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自哪位诗人？（）

A.李白

B.杜甫

C.文天祥

D.陆游

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他终于明白了：原来成功=艰苦的奋斗+正确的方向。

B.老师问我们：你们为什么喜欢读书？

C.他拿着书，高声朗读着：“书籍是人类进步的阶梯。”

D.这里的风景真美啊，天空是那么蓝，河水是那么清。

5.“学而时习之，不亦说乎”这句话出自哪一部经典？（）

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

6.下列句子中，加点的成语使用不当的一项是（）

A.他的演讲惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声。

B.面对困难，他毫不退缩，勇往直前。

C.他的画技炉火纯青，令人叹为观止。

D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。

7.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的成绩提高了，是因为他努力学习了。

C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

D.他不但聪明，而且学习好，是大家学习的榜样。

8.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.鲜花是春天的笑脸。

B.风吹过树梢，树叶沙沙作响。

C.弯弯的月亮像小船。

D.河水清澈见底，像一面镜子。

9.下列句子中，关联词使用不当的一项是（）

A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。

B.如果我们不好好学习，就会辜负老师和父母的期望。

C.他不但聪明，而且学习好。

D.因为天气不好，所以他没有去上学。

10.下列句子中，句子结构与其他三项不同的一项是（）

A.他正在读书。

B.小明喜欢打篮球。

C.这本书很有趣。

D.我是一个学生。

二、阅读理解（每题3分，共30分）

阅读下面的短文，回答问题。

小草

小草，是平凡而伟大的植物。它没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔，但它却以顽强的生命力，装点着我们的世界。

春天，小草从泥土里钻出来，嫩绿的叶子迎着阳光生长。夏天，它长得更加茂盛，像一块绿色的地毯铺在大地上。秋天，它的叶子变黄了，但仍然紧紧地抓住土地，不离开自己的岗位。冬天，它虽然枯萎了，但它的根仍然在泥土里积蓄力量，等待春天的到来。

小草虽然平凡，但它却有着不屈不挠的精神。它不怕风雨，不怕严寒，不怕酷暑，总是默默地生长着，为世界增添一份美丽。

我们应该学习小草的精神，做一个平凡而伟大的人。

1.这篇短文主要写了什么？

2.小草有哪些特点？

3.小草的精神是什么？

4.我们应该学习小草的什么精神？

5.这篇短文采用了什么写作手法？

6.你喜欢小草吗？为什么？

7.你认为生活中还有哪些像小草一样的人？

8.如果你要写一篇关于小草的作文，你会写些什么？

9.你认为小草的哪些品质值得我们学习？

10.这篇短文给你什么样的启示？

三、作文（40分）

题目：我的理想

要求：内容具体，语句通顺，条理清晰，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.A

7.B

8.B

9.D

10.C

二、阅读理解

1.这篇短文主要写了小草的特点和精神。

2.小草的特点是平凡、伟大、顽强、不屈不挠。

3.小草的精神是不怕风雨、不怕严寒、不怕酷暑，总是默默地生长着。

4.我们应该学习小草的顽强、不屈不挠的精神。

5.这篇短文采用了对比和拟人的写作手法。

6.我喜欢小草，因为它虽然平凡，但有着不屈不挠的精神。

7.我认为生活中还有像小草一样的人，比如清洁工、农民等。

8.如果我要写一篇关于小草的作文，我会写小草的生长过程、特点和精神，以及我们应该学习小草的精神。

9.我认为小草的哪些品质值得我们学习？小草的顽强、不屈不挠、默默奉献的品质值得我们学习。

10.这篇短文给我什么样的启示？这篇短文给我启示，我们要学习小草的精神，做一个平凡而伟大的人。

三、作文

（略）