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动物运动会幼儿园中班数学标准教案,aclicktounlimitedpossibilities电话:400-677-5005汇报人:12021/10/10/周日
目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学活动05评价方式22021/10/10/周日
教学目标PARTONE32021/10/10/周日
认知目标通过动物运动会主题,让幼儿学会识别常见的动物,如兔子、乌龟等。识别不同动物介绍跑步、跳远等基本运动项目,让幼儿了解不同运动的特点和规则。理解基本运动项目利用比赛成绩,教授幼儿数字的识别和简单的计数方法,如数出跑道上的动物数量。认识数字和计数通过比赛结果,引导幼儿学习比较动物的速度和身高,进行简单的排序活动。学习比较和排序42021/10/10/周日
技能目标通过观察不同动物的运动方式,孩子们能够描述并比较它们的特点。培养观察能力通过制作动物运动会相关的数学游戏,孩子们锻炼手眼协调和精细动作技能。增强动手操作通过动物运动会的场景,孩子们学会使用简单的数学概念来解决问题。提高逻辑思维52021/10/10/周日
情感目标通过分组竞赛游戏,让孩子们学会协作,体会团队合作的乐趣和重要性。培养团队合作精神01通过动物运动会的故事情境,激发幼儿对体育活动的兴趣,培养积极的运动习惯。激发对运动的兴趣0262021/10/10/周日
教学内容PARTTWO72021/10/10/周日
数学基础知识通过动物运动会的场景,让幼儿认识1至10的数字,如“1只兔子,2只乌龟”等。认识数字利用动物赛跑的顺序,教授幼儿基本的计数技能,例如“第一名是小马,第二名是小狗”。基本计数通过动物运动会的奖牌、跑道等元素,引导幼儿识别圆形、正方形、三角形等基本形状。形状识别比较不同动物的身高、体重等,让幼儿学会使用“大”、“小”、“长”、“短”等比较词汇。简单比较82021/10/10/周日
动物运动会主题动物角色扮演通过模仿不同动物的运动方式,孩子们可以学习动物特征和运动技能。计数与分类游戏利用动物运动会的场景,设计计数和分类游戏,帮助幼儿掌握基本数学概念。92021/10/10/周日
数学游戏与活动孩子们通过扮演不同动物角色,学习动物特征,增强对动物的认识和兴趣。动物角色扮演设计以动物为主题的运动项目,如“兔子跳远”、“乌龟赛跑”,让孩子们在游戏中学习计数和比较。运动项目与数学结合102021/10/10/周日
数学概念的引入通过动物运动会的活动,让孩子们学会协作,体会团队合作的乐趣和重要性。培养团队合作精神通过模拟运动会,让孩子们对各种体育活动产生兴趣,培养积极参加体育锻炼的习惯。激发对运动的兴趣112021/10/10/周日
教学方法PARTTHREE122021/10/10/周日
游戏化教学通过观察不同动物的运动方式,孩子们能描述并比较它们的运动特点。培养观察能力通过制作动物运动会相关的数学游戏,孩子们动手操作,提升精细动作技能。增强动手操作通过动物运动会的场景,孩子们学会按照规则进行排序和分类,锻炼逻辑思维。提高逻辑思维132021/10/10/周日
启发式教学通过动物运动会主题,让幼儿学会识别常见的动物,如兔子、乌龟等。识别不同动物通过比较不同动物的运动能力,培养幼儿的观察力和初步的比较分析能力。比较动物运动能力介绍跑步、跳远等基本运动项目,让幼儿了解比赛规则和运动方式。理解基本运动项目利用动物运动会的场景,教授幼儿数字概念和简单的计数技巧。认识数字和计数01020304142021/10/10/周日
教学活动PARTFOUR152021/10/10/周日
动物角色扮演通过小组接力赛等活动,让孩子们学会协作,增强集体荣誉感。01培养团队合作精神通过观看动物运动会的视频和故事,激发孩子们对体育活动的热情和兴趣。02激发对运动的兴趣162021/10/10/周日
数学竞赛游戏通过观察动物运动会,孩子们能学会区分不同动物的特征和运动方式。培养观察能力01通过比赛结果的统计和比较,孩子们能够理解简单的数学逻辑和数量关系。提升逻辑思维02通过模拟动物运动会的活动,孩子们能够动手制作动物模型,提升手工技能。增强动手操10/10/周日
动物运动会模拟孩子们通过扮演不同动物,学习动物特征,如速度、力量等,增强对动物的认识。动物角色扮演通过模拟动物运动会的项目,如赛跑、跳远,让孩子们在实践中学习计数、比较和排序等数学概念。运动项目与数学概念结合182021/10/10/周日
数学故事讲述通过动物运动会的场景,让幼儿认识1-10的数字,如“1只兔子,2只乌龟”等。认识数字利用动物赛跑的顺序,教授幼儿基本的计数技能,如“第一名是小马,第二名是小狗”等。基本计数通过比较不同动物的身高、体重等,让幼儿学会使用“大”、“小”、“多”
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