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教学设计
义务教育教科书
数学
初中数学科目:
初中数学
年级:七年级下册
班级:一班
教师:王老师
时间:2025年春
《教学设计》
第七章相交线与平行线
7.1相交线
7.1.1两条直线相交
教学设计
教学目标
课题
7.1.1两条直线相交
授课人
素养目标
1.理解邻补角和对顶角的概念,能在图形中辨认.
2.掌握邻补角和对顶角的性质.
3.通过在图形中辨认邻补角和对顶角,培养学生的识图能力.
教学重点
邻补角、对顶角的概念,对顶角的性质与应用.
教学难点
辨认
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