吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2025届七上数学期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2025届七上数学期末学业质量监测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体搭成，其俯视图是（）

A． B． C． D．

2．用量角器度量∠AOB如图所示，则∠AOB的补角是（）

A．125° B．55° C．45° D．135°

3．小明同学用手中一副三角尺想摆成与互余，下面摆放方式中符合要求的是（）．

A． B．

C． D．

4．图甲和图乙中所有的正方形都全等，将图甲的正方形放在图乙中的①②③④某一位置，所组成的图形不能围成正方体的位置是（）

A．① B．② C．③ D．④

5．若关于x的方程的解与方程的解相同，则m的值为（）

A．4 B． C． D．2

6．如图，直线AB、CD交于点O，OE平分∠BOC，若∠1＝36°，则∠DOE等于()

A．73° B．90° C．107° D．108°

7．一个长方形的周长为26cm，这个长方形的长减少1cm，宽增加2cm，就可成为一个正方形，设长方形的长为xcm，则可列方程（）

A．x﹣1=（26﹣x）+2 B．x﹣1=（13﹣x）+2

C．x+1=（26﹣x）﹣2 D．x+1=（13﹣x）﹣2

8．如果x＝2是方程2x＝5﹣a的解，那么a的值为（）

A．2 B．6 C．1 D．12

9．下列调查中，适宜采用普查方式的是（）

A．了解一批圆珠笔的寿命

B．了解全国七年级学生身高的现状

C．了解市民对“垃圾分类知识”的知晓程度

D．检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件

10．下列图形中，能折叠成正方体的是（）

A． B． C． D．

11．在下列生活、生产现象中，可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有（）

①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上

②把笔尖看成一个点，当这个点运动时便得到一条线；

③把弯曲的公路改直，就能缩短路程；

④植树时，只要栽下两棵树，就可以把同一行树栽在同一条直线上．

A．个 B．个 C．个 D．个

12．如图所示，第一个天平的两侧分别放2个球体和5个圆柱体，第二个天平的两侧分别放2个正方体和3个圆柱体，两个天平都平衡，则12个球体的质量等于（??）个正方体的质量．

A．12 B．16 C．20 D．24

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．某中学为了解学生上学方式，现随机抽取部分学生进行调查，将结果绘成条形统计图如图，由此可估计该校2000名学生中有______名学生是乘车上学的．

14．对于正数，规定，例如：，，，……利用以上规律计算：

的值为：______.

15．观察下面的变形规律：

，，，……

（1）若n为正整数，请你猜想：__________；

（2）求和：__________．

16．已知，∠A＝46°28，则∠A的余角＝_____．

17．如图，、、三点在一条直线上，点在北偏西方向上，点在正北方向上，点在正西方向上，则________.

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）书店老板去图书批发市场购买某种图书.第一次用1200元购书若干本，并按该书定价7元出售，很快售完，由于该书畅销，第二次购书时，每本书的批发价已比第一次提高了，他用1500元所购该书数量比第一次多10本，当按定价售出200本时，出现滞销，便以定价的4折售完剩余的书.试问该老板这两次售书总体上是赔钱了，还是赚钱了（不考虑其它因素）？若赔钱，赔多少？若赚钱，赚多少？

19．（5分）如图1，点O为直线AB上一点，过点O作射线OC，使∠BOC＝50°．现将一直角三角板的直角顶点放在点O处，一边OD与射线OB重合，如图1．

（1）∠EOC＝；

（1）如图3，将三角板DOE绕点O逆时针旋转一定角度，此时OC是∠EOB的角平分线，求∠BOD的度数；

（3）将三角板DOE绕点O逆时针