16.2 电流的磁场 课件 苏科版物理九年级下册.pptxVIP

1.知道通电导线周围存在着磁场，并初步认识通电导线周围的磁场方向与电流的方向有关.2.知道通电螺线管的外部磁场与条形磁体的外部磁场相似.3.会用安培定则判断通电螺线管外部的磁场方向.4.了解电磁铁的作用及影响电磁铁磁性强弱的因素.5.了解电磁继电器的工作原理.

1.实验探究：通电直导线周围的磁场提出问题电流能否产生磁场？

实验步骤（1）如图所示，先将一根直导线架在静止小磁针的上方，使直导线与小磁针平行.接通电路，观察小磁针的指向.（2）然后断开电路，观察小磁针的指向.（3）将小磁针移到直导线的上方，使直导线与静止的小磁针平行.接通电路，观察小磁针的指向.

实验步骤（4）改变直导线中的电流方向，观察小磁针指向的变化.__________________________________________________________________

实验现象

实验现象（3）把小磁针移到直导线上方，接通电路，小磁针向相反方向偏转；（4）改变导线中电流的方向，小磁针的偏转方向发生改变.

实验分析导线通电后小磁针发生偏转，说明小磁针受到了磁场的作用，而施加磁场的是通电导线，进而说明通电导线和磁体一样，周围存在着磁场．改变通电导线中电流的方向，小磁针的偏转方向也改变，这说明通电导线周围的磁场方向与电流的方向有关.

实验结论（1）通电导线周围存在着磁场；（2）通电导线周围磁场的方向与电流的方向有关.

实验的注意事项1.为了减小地磁场的影响，导线需沿南北方向放置，并且通电直导线应放在小磁针的正上方且与小磁针平行.2.为了使效果明显，要将通电直导线尽量靠近小磁针.

2.电流的磁效应（1）电流周围存在磁场的现象称为电流的磁效应.（2）电流的磁效应是由丹麦物理学家奥斯特在1820年首先发现的.奥斯特实验揭示了电现象和磁现象不是彼此孤立的，而是有密切联系的.

3.通电直导线周围的磁场分布通电直导线周围的磁场分布如图所示，在垂直于通电直导线的平面内，它的磁感线是以电流为中心的一系列同心圆.越靠近通电直导线，磁感线分布越密集，磁场越强.

（水平直导线上方和下方的磁场方向相反，在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到直导线上方，通电后，小磁针将向相反方向转动.）

教材第36页“图16-14实验装置”和教材第37页“图16-15通电直导线周围的磁场分布”[泰州中考]小明在探究“通电直导线周围的磁场”实验中，实验装置如图甲所示.

甲乙

（1）其中小磁针的作用是_____________________________________________；检测通电导线周围是否存在磁场并显示磁场方向[解析]小磁针的作用是检测通电导线周围是否存在磁场并显示磁场方向；

（2）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在______，此现象最早是由物理学家________发现的.磁场奥斯特[解析]接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在磁场，物理学家奥斯特首先发现此现象；

（3）改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围的磁场方向与__________有关.电流方向[解析]电流方向改变，电流周围磁场方向也跟着发生改变，说明电流周围磁场方向与电流方向有关；

（4）研究表明，通电直导线周围的磁场分布如图乙所示，则图甲实验中，若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方，小磁针偏转的方向____（选填“会”或“不会”）改变.会[解析]由题图乙可知，通电导线上下方的磁场方向相反，故将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方，小磁针偏转的方向会改变.

教材中给出了探究通电直导线周围磁场的实验装置以及通电直导线周围的磁场分布图片，中考会以这两个图片进行命题，考查学生对电流磁效应实验的探究及结论的归纳得出.

1.通电螺线管把导线绕在圆筒上就做成了螺线管．接通电源的螺线管叫作通电螺线管．如图所示是常见的螺线管及其示意图.螺线管螺线管示意图

2.实验：探究通电螺线管周围的磁场实验设计（1）如图甲所示，用铜导线穿过玻璃板，绕成螺线管，在玻璃板上均匀撒上一层铁屑（用铁屑探究磁场的分布），给螺线管通电后，轻轻敲击玻璃板，观察铁屑的排列情况.

实验设计

实验现象________________________________________甲

实验现象________________________________________乙

实验现象____________________________________