低年级语文拼音与词语写作练习题.docxVIP

低年级语文拼音与词语写作练习题.docx

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亲爱的小朋友们,欢迎来到拼音与词语的奇妙世界!拼音是我们认识汉字的“金钥匙”,词语则是搭建句子城堡的“小砖头”。想要学好语文,说好普通话,写好小句子,就从扎实掌握拼音、积累词语开始吧!下面这些练习题,希望能帮助你巩固所学,提升能力,让我们一起出发!

一、拼音基础练一练

小朋友们,还记得那些可爱的声母、韵母和整体认读音节吗?它们可是组成音节的重要小伙伴。

1.声母韵母手拉手(连线)

请你把下面的声母和韵母连起来,组成我们学过的音节,并给音节标上正确的声调哦!

*b---ài

*m---ù

*sh---uǐ

*x---iǎo

*(示例:b-ài→bài)

2.我是小小调音师(给下面的音节标上正确的声调)

请仔细读一读,根据词语的意思给音节标上正确的声调。

*hua(花朵的“花”)

*xue(下雪的“雪”)

*shu(看书的“书”)

*tian(天空的“天”)

*shui(喝水的“水”)

3.圈出正确的音节宝宝(选择正确的音节填空)

看看图片上是什么,把表示图片内容的音节圈出来。

(此处应有图片提示,例如:一只小狗)

例:(gǒuguǒ)→圈出gǒu

*(此处可配“白云”图)(yúnyǘn)→圈出()

*(此处可配“月亮”图)(yuèyiè)→圈出()

*(此处可配“小鱼”图)(xǚyú)→圈出()

二、词语宝宝真有趣

掌握了拼音,我们就能认识更多的词语宝宝啦!让我们和它们交朋友吧!

1.看拼音,写词语

请你认真读拼音,把对应的词语写在横线上,注意写字姿势要正确哦!

*xiǎohuā()

*báiyún()

*xiǎoniǎo()

*shūběn()

*kāixīn()

*tiándì()

*shuǐguǒ()

*fēngchē()

2.给词语找朋友(连线搭配)

有些词语宝宝喜欢和好朋友一起玩,请你帮它们找到合适的朋友吧!

*红红的小草

*绿绿的苹果

*弯弯的云朵

*白白的月亮

*快乐的小鸟

3.词语宝宝送回家(选词填空)

下面有一些句子,有些地方空了,请你从括号里选出合适的词语宝宝填进去,让句子变得完整通顺。

*小鸟在树上______。(唱歌吃饭)

*我有一个______的书包。(红色天空)

*妈妈今天很______。(开心书本)

*天上有______和______。(太阳月亮小草)(选两个)

4.照样子,写词语

词语宝宝有很多不同的样子,请你照样子写几个吧!

*例:高高兴兴(AABB式)

快快乐乐、________、________、________

*例:又大又圆(ABAC式)

又香又甜、________、________、________

*例:红红的苹果

绿绿的______、小小的______、高高的______

三、词语变变变,句子来报道

认识了词语宝宝,我们就可以尝试用它们来组成可爱的句子啦!

1.读句子,圈出你认识的词语宝宝

*春天来了,花儿开了。

*小明在公园里放风筝。

*我爱我的爸爸和妈妈。

2.把词语宝宝排排队(连词成句)

请你把下面的词语宝宝按照正确的顺序排一排,组成一句通顺的话,并加上标点符号哦!

*小鸟飞天上在

____________________。

*读书我爱

____________________。

*吃小猫鱼喜欢

____________________。

3.看图写句子(选做)

(此处可配一张简单的图,如:一个小朋友在看书)

请你仔细看看图上画了什么,有谁?在做什么?用一两句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

_________________________________________________

温馨提示

亲爱的小朋友,练习的时候要认真哦!遇到不认识的拼音可以问问老师或爸爸妈妈,也可以自己拼一拼。词语积累得多了,以后写句子、写作文就会变得非常轻松啦!每天坚持一点点,进步就会大大的!加油!

希望这份练习题能成为你学习路上的小帮手。记住,语文学习就像盖房子,拼音是地基,词语是砖块,只有基础打牢固了,才能盖出漂亮的高楼大厦哦!

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