部编版小学语文五年级下册第五单元交流平台.pptx

;读一读下面这些片段，你懂得片段中描写的人物是谁吗？;起初，他精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。;他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮;腮上没有多出的肉，脖子可是几乎与头-边儿粗;脸上永远红扑扑的，尤其亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。;他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个手指头。

他是（）;课堂小结;板书设计;描写人物措施;语言＋