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高三数学数列的概念选择题专项训练单元达标综合模拟测评学能测试试卷
一、数列的概念选择题
1．在数列中，已知，，且，则()
A．-6 B．6
C．-3 D．3
答案：C
解析：C
【分析】
根据题设条件，得到数列是以6项为周期的数列，其中，再由，即可求解.
【详解】
由题意，数列中，，，且，
可得，
可得数列是以6项为周期的数列，其中，
所以.
故选：C.
【点睛】
本题主要考查了数列的递推关系式，以及数列的周期性的应用，其中解答中得出数列的周期性是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题.
2．公元13世纪意大利数学家斐波那契在自己的著作《算盘书》中记载着这样一个数列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，…满足那么=（）
A． B． C． D．
答案：A
解析：A
【分析】
根据数列的递推关系式即可求解.
【详解】
由
则
.
故选：A
3．在数列中，，则=（）
A． B． C． D．
答案：B
解析：B
【分析】
由数列的递推关系式以及求出，进而得出．
【详解】
，，
故选：B
4．数列，，，，…的一个通项公式是（）
A． B．
C． D．
答案：C
解析：C
【分析】
根据选项进行逐一验证，可得答案.
【详解】
选项A.,当时，无意义.所以A不正确.
选项B.,当时，，故B不正确.
选项C.，，，
所以满足.故C正确.
选项D.,当时,,故D不正确.
故选：C
5．已知数列满足则数列的最大项为（）
A． B． C． D．
答案：B
解析：B
【分析】
本题先根据递推公式进行转化得到．然后令，可得出数列是等比数列．即．然后用累乘法可求出数列的通项公式，根据通项公式及二次函数的知识可得数列的最大项．
【详解】
解：由题意，可知：
．
令，则．
，
数列是以为首项，为公比的等比数列．
．
．
，
，
．
各项相乘，可得：
．
．
令，
则，根据二次函数的知识，可知：当或时，取得最小值．
，，
的最小值为．
．
数列的最大项为．
故选：．
【点睛】
本题主要考查根据递推公式得出通项公式，构造新数列的方法，累乘法通项公式的应用，以及利用二次函数思想求最值；
6．已知数列满足，且，则的前2021项之积为（）
A． B． C． D．
答案：B
解析：B
【分析】
由，且，可得：，可得其周期性，进而得出结论.
【详解】
因为，且，
所以，
，，，，，
.
.
则的前2021项之积.
故选：B
【点睛】
方法点睛：已知递推关系式求通项：（1）用代数的变形技巧整理变形，然后采用累加法、累乘法、迭代法、构造法或转化为基本数列(等差数列或等比数列)等方法求得通项公式．（2）通过具体的前几项找到其规律，如周期性等求解.
7．已知lg3≈0.477，[x]表示不大于x的最大整数.设Sn为数列{an}的前n项和，a1＝2且Sn+1＝3Sn-2n+2，则[lg(a100-1)]＝（）
A．45 B．46 C．47 D．48
答案：C
解析：C
【分析】
利用数列的递推式，得到an+1＝3an-2，进而得到an＝3n-1+1，然后代入[lg(a100-1)]可求解
【详解】
当n≥2时，Sn＝3Sn-1-2n+4，则an+1＝3an-2，于是an+1-1＝3(an-1)，当n＝1时，S2＝3S1-2+2＝6，所以a2＝S2-S1＝4.此时a2-1＝3(a1-1)，则数列{an-1}是首项为1，公比为3的等比数列.所以an-1＝3n-1，即an＝3n-1+1，则a100＝399+1，则lg(a100-1)＝99lg3≈99×0.477＝47.223，故[lg(a100-1)]＝47.
故选C
8．定义：在数列中，若满足（为常数），称为“等差比数列”，已知在“等差比数列”中，，则等于（）
A．4×20162－1 B．4×20172－1 C．4×20182－1 D．4×20182
答案：C
解析：C
【分析】
根据“等差比”数列的定义，得到数列的通项公式，再利用求解.
【详解】
由题意可得：，，，
根据“等差比数列”的定义可知数列是首先为1，公差为2的等差数列，
则，
所以，，
所以.
故选：C
【点睛】
本题考查数列新定义，等差数列，重点考查理解题意，转化思想，计算能力，属于中档题型.
9．已知数列满足，且对任意的都有，则实数的取值范围是（）
A． B． C． D．
答案：D
解析：D
【分析】
根据题意，得到数列是增数列，结合通项公式，列出不等式组求解，即可得出结果.
【详解】
因为对任意的都有，
则数列单调递增；
又，
所以只需，即，解得.
故选：D.
【点睛】
本题主要考查由数列的单调性求参数，属于基础题型.
10．已知数列，，其中，且，是方程的实数根，则等于
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