初二数学三角形单元测试题.docxVIP

初二数学三角形单元测试题

（满分100分，时间90分钟）

一、选择题（每题3分，共15分）

下列长度的三条线段，能组成三角形的是（）

A.2cm，3cm，5cmB.3cm，4cm，5cmC.1cm，2cm，4cmD.2cm，2cm，5cm

在△ABC中，∠A=30°，∠B=60°，则△ABC是（）

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形

下列条件中，不能判定两个三角形全等的是（）

A.三边对应相等B.两边及其夹角对应相等

C.两边及其中一边的对角对应相等D.两角及其夹边对应相等

等腰三角形的顶角为50°，则它的一个底角的度数是（）

A.50°B.65°C.80°D.130°

关于三角形的高，下列说法正确的是（）

A.锐角三角形的三条高都在三角形内部

B.直角三角形的三条高都在三角形内部

C.钝角三角形的三条高都在三角形外部

D.任意三角形的三条高都相交于一点

二、填空题（每题3分，共15分）

在△ABC中，∠A=50°，∠B=60°，则∠C=______°。

等腰三角形的两边长分别为3cm和5cm，则它的周长为______cm。

若△ABC≌△DEF，AB=DE=4cm，BC=EF=5cm，DF=6cm，则AC=______cm。

如图，AD是△ABC的中线，若BD=3cm，则BC=______cm。

用尺规作图作△ABC的角平分线AD时，第一步的作法是：以点A为圆心，任意长为半径画弧，分别交AB、AC于点M、N，这一步的目的是______。

三、解答题（共70分）

（8分）如图，在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BD平分∠ABC，求∠BDC的度数。

（10分）已知：如图，AB=CD，AD=BC，求证：△ABD≌△CDB。

（12分）如图，△ABC中，AB=AC，点D、E在BC上，且AD=AE，求证：BD=CE。

（10分）一个三角形的两边长分别为4cm和7cm，第三边长是整数，求这个三角形周长的最小值。

（15分）如图，在△ABC中，∠B=∠C，点D在AB上，点E在AC的延长线上，且BD=CE，DE交BC于点F，求证：DF=EF。

（15分）如图，某小区有一块三角形空地ABC，为测量AB的长度，工作人员在空地外取一点D，使AD⊥CD，在CD上取点E，使DE=AD，连接BE并延长，交AC于点F，且BF⊥AC。若CD=12m，CE=5m，求AB的长度。

初二数学三角形单元测试题答案

一、选择题

B（解析：三角形三边关系需满足“任意两边之和大于第三边”，3+45，3+54，4+53，符合条件）

B（解析：∠C=180°-30°-60°=90°，故为直角三角形）

C（解析：“两边及其中一边的对角对应相等”为SSA，不能判定全等）

B（解析：底角=(180°-50°)÷2=65°）

A（解析：直角三角形有两条高与直角边重合，钝角三角形有两条高在外部，三条高所在直线相交于一点，非所有高都相交）

二、填空题

70（解析：∠C=180°-50°-60°=70°）

11或13（解析：①腰为3cm时，周长=3+3+5=11；②腰为5cm时，周长=5+5+3=13）

6（解析：全等三角形对应边相等，AC与DF对应）

6（解析：中线平分对边，BC=2BD=6cm）

得到等长的AM和AN，为后续作弧找角平分线交点做准备

三、解答题

解：∵在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°

∴∠ABC=180°-90°-30°=60°

∵BD平分∠ABC

∴∠DBC=∠ABC÷2=30°

在△BDC中，∠BDC=180°-∠C-∠DBC=180°-90°-30°=60°

证明：在△ABD和△CDB中

\begin{cases}AB=CD（已知）\\AD=BC（已知）\\BD=DB（公共边）\end{cases}

∴△ABD≌△CDB（SSS）

证明：∵AB=AC，AD=AE

∴∠B=∠C，∠ADE=∠AED（等腰三角形两底角相等）

∵∠ADE=∠B+∠BAD，∠AED=∠C+∠CAE（三角形外角等于不相邻两内角和）

∴∠BAD=∠CAE

在△ABD和△ACE中

\begin{cases}AB=AC（已知）\\∠BAD=∠CAE（已证）\\AD=AE（已知）\end{cases}

∴△ABD≌△ACE（SAS）

∴BD=CE（全等三角形对应边相等）

解：设第三边长为xcm

根据三角形三边关系