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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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2025-2026学年山东省菏泽市牡丹区人教版二年级上册达标练习数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.补全口诀,写出两个乘法算式。
四五()????????????????????五六()????????????????????()十八
????????????????????????
????????????????????????
2.计算并写出口诀。
2×6=()????????????????????5×3=()????????????????????4×4=()
口诀:????????????口诀:????????????口诀:
二、计算题
3.看图列式。
算式:1×2=(个)
口诀:
4.看图列式。
算式:(个)
口诀:
5.看图列式。
算式:(个)
口诀:
6.看图列式。
算式:(????)
口诀:
三、填空题
7.数一数,算一算。
++=(个)
(????)个(????)相加得(????)
+++=(个)
(????)个(????)相加得(????)
8.数一数,算一算。
++=(个)
(????)个(????)相加得(????)。
++++=(个)
(????)个(????)相加得(????)。
9.填表。
×
1
2
3
4
5
6
1
2
2
6
3
4
20
5
6
10.3个7相加,和是()。一个乘数是7,另一个乘数是4,积是()。
四、解答题
11.
(1)一共有多少棵树?????????????????????????
+++=(棵)
×=(棵)????????????????????
(2)一共有多少个苹果?
+++=(个)
×=(个)
五、计算题
12.
(????)
(????)
六、选择题
13.2个5的和不可以写成(????)。
A.5+5 B.5×2 C.5+5+5+5
14.3个6和6个3相加的结果相比较是(????)。
A.3个6大 B.6个3大 C.一样大
15.加法算式4+4+4+4+4=20,可以写成乘法算式:4×5=20,这里的4和5分别表示的意义,正确的说法是(????)。
A.相同加数;同加数的个数 B.相同加数的个数;相同加数 C.表示的意义相同
16.下面说法没有体现出分类与整理好处的是(????)。
A.分类整理后,物品更容易找到 B.分类整理后,更容易数出每类物品…… C.分类整理后,更复杂,无条理,不易找出物品
七、计算题
17.又对又快。
1×2=????????????2×3=????????????3×1=????????????2×2=
2×6=????????????3×5=????????????4×1=????????????5×3=
3×3=????????????5×6=????????????1×6=????????????6×3=
4×5=????????????5×4=????????????3×4=????????????6×6=
18.5×5+5=????????3×4-3=????????6×4+6=????????????5×5-5=
3×6-9=????????3×4+12=????????4×6-12=????????6×5+7=
19.列式计算。
(????)
20.列式计算。
(????)
八、解答题
21.我会分类与整理。
(1)按形状分类,填写下表。
形状
长方形
三角形
圆形
个数
(2)还可以怎样分?
(3)你还能提出什么数学问题?
22.
(1)把上面的图形分为两类,可以怎样分?把分类的结果记录在下表中。
(2)上面的分类结果,还可以继续分吗?分一分并表示出分类的结果。
(3)根据第二次分类的结果,你能提出一个数学问题吗?
九、作图题
23.先按要求画△,再写算式。
每组画3个,画2组。
加法算式:
乘法算式:
十、解答题
24.每组画5个○,画3组。
???????
加法算式:_________________
乘法算式:_________________
25.每个鱼缸有(????)条鱼,有(????)个鱼缸,一共有多少条鱼?
(条)
26.
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