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课后托管应急预案.docx

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第1篇

一、编制目的

为了确保课后托管服务的安全、有序进行,提高应对突发事件的能力,保障托管学生的生命安全和身体健康,特制定本应急预案。

二、编制依据

1.《中华人民共和国教育法》

2.《中华人民共和国未成年人保护法》

3.《中小学幼儿园安全管理办法》

4.《中小学幼儿园应急管理办法》

5.相关法律法规和规范性文件

三、适用范围

本预案适用于课后托管服务过程中可能发生的各类突发事件,包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

四、组织机构及职责

1.课后托管应急指挥部

(1)总指挥:由学校校长担任,负责全面领导和指挥课后托管应急工作。

(2)副总指挥:由学校副校长担任,协助总指挥开展工作。

(3)成员:由学校各部门负责人、班主任、课后托管负责人等组成。

2.课后托管应急小组

(1)组长:由课后托管负责人担任,负责组织实施应急工作。

(2)副组长:由班主任担任,协助组长开展工作。

(3)成员:由课后托管教师、保安、校医等组成。

五、应急响应程序

1.信息报告

(1)发现突发事件后,课后托管应急小组应立即向总指挥报告。

(2)总指挥接到报告后,应立即组织相关部门进行调查核实。

2.应急启动

(1)经调查核实,确认突发事件达到应急预案启动条件时,总指挥应宣布启动应急预案。

(2)应急小组根据应急预案要求,立即采取相应措施。

3.应急处置

(1)根据突发事件性质,采取相应处置措施,如疏散、救援、隔离等。

(2)确保托管学生生命安全,避免次生灾害发生。

4.应急结束

(1)突发事件得到有效控制,托管学生安全得到保障后,总指挥宣布应急结束。

(2)应急小组对突发事件进行总结评估,形成总结报告。

六、应急措施

1.自然灾害

(1)地震:组织学生迅速撤离至安全地带,确保生命安全。

(2)洪水:组织学生迅速撤离至高地,避免洪水侵袭。

(3)台风:组织学生迅速撤离至安全教室,关闭门窗,确保安全。

2.事故灾难

(1)火灾:组织学生迅速撤离至安全地带,确保生命安全。

(2)触电:立即切断电源,组织学生撤离至安全地带。

(3)交通事故:立即拨打报警电话,组织学生撤离至安全地带。

3.公共卫生事件

(1)传染病:立即隔离疑似病例,通知家长,配合卫生部门进行防控。

(2)食物中毒:立即停止进食,通知家长,配合卫生部门进行调查。

4.社会安全事件

(1)恐怖袭击:立即组织学生撤离至安全地带,配合警方进行处置。

(2)打架斗殴:立即制止,通知家长,配合警方进行调查。

七、应急保障

1.人员保障:确保课后托管应急小组人员到位,加强应急培训。

2.物资保障:储备应急物资,如救生器材、急救药品等。

3.资金保障:确保应急资金充足,用于应急物资采购和应急工作。

4.信息保障:建立应急信息报送制度,确保信息畅通。

八、应急演练

1.定期组织应急演练,提高应急小组应对突发事件的能力。

2.演练内容应包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

3.演练结束后,对演练情况进行总结评估,改进应急预案。

九、附则

1.本预案由课后托管应急指挥部负责解释。

2.本预案自发布之日起实施。

3.如遇特殊情况,课后托管应急指挥部可根据实际情况调整应急预案。

4.本预案如有未尽事宜,由课后托管应急指挥部另行规定。

本预案共分为九个部分,详细阐述了课后托管应急预案的编制目的、依据、适用范围、组织机构及职责、应急响应程序、应急措施、应急保障、应急演练和附则等内容。通过制定本预案,旨在提高课后托管服务应对突发事件的能力,保障托管学生的生命安全和身体健康。

第2篇

一、编制依据

为加强课后托管工作的安全管理,确保学生在课后托管期间的生命安全和身心健康,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。

二、适用范围

本预案适用于我校课后托管期间可能发生的各类突发事件,包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

三、组织机构及职责

1.应急指挥部

-指挥长:校长

-副指挥长:分管副校长、德育主任

-成员:教务处、后勤处、保卫处、校医室等部门负责人

应急指挥部负责制定课后托管应急预案,组织协调各部门开展应急管理工作,确保应急响应及时、有效。

2.应急工作小组

-应急指挥小组:负责应急指挥、协调和决策。

-安全保卫小组:负责现场安全保卫、疏散救援等工作。

-医疗救护小组:负责受伤学生的救治和医疗救护工作。

-信息宣传小组:负责信息收集、上报和宣传教育工作。

-后勤保障小组:负责应急物资保障、现场清理等工作。

四、预警与预防

1.预警机制

-建立预警信息收集、分析、发布机制,

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