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幼儿园大班教师履职考核总结
CATALOGUE目录引言教学工作履职情况班级管理工作履职情况个人专业成长与贡献存在问题及改进措施总结与展望
01引言
通过履职考核,对幼儿园大班教师的教学能力、专业素养进行全面评估。评估教师教学水平激励教师提升自我促进幼儿园发展考核结果作为教师评优、晋升的重要依据,激励教师不断提升自我,改进教学方法。通过考核发现教师队伍中的优秀人才和存在的问题,为幼儿园的长远发展提供有力支持。030201考核目的与意义
考核范围幼儿园大班全体任课教师。考核对象包括主教老师、助教老师等在内的所有参与大班教学的教师。考核范围与对象
采用多种考核方式相结合,包括教学观摩、家长评价、幼儿
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