初中英语写作中连贯性写作中的多元评价体系构建课题报告教学研究课题报告.docx

初中英语写作中连贯性写作中的多元评价体系构建课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中英语写作中连贯性写作中的多元评价体系构建课题报告教学研究开题报告

二、初中英语写作中连贯性写作中的多元评价体系构建课题报告教学研究中期报告

三、初中英语写作中连贯性写作中的多元评价体系构建课题报告教学研究结题报告

四、初中英语写作中连贯性写作中的多元评价体系构建课题报告教学研究论文

初中英语写作中连贯性写作中的多元评价体系构建课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前初中英语写作教学中，连贯性写作能力的培养始终是一个薄弱环节，学生在写作中常出现逻辑断裂、衔接生硬、主题分散等问题，这背后折射出评价体系的