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《流体压强与流速的关系》
课题流体压强与流速的关系
本节教学本着“从生活，从社会”的原则，通过参
与大量探究活动，观察现象，归纳出简单的科学规律。让学生真切地
感受到科学的性，乐于探索自然现象和日常生活中的学道理，使
设计思想学生产生求知欲，乐于参与实验探究活动，初步体验探索问题时的
喜悦，领略其中的美妙与和谐。基本思路是：创设情景提出问题；实
验探究解决问题；实际应用拓展问题。就简单的生活现象进行解释，解决
引课中学生产生的疑惑，让学生感受到就在我们的身边。
学习本节课的是初二学生，他们已经具备了一定的提出问题、进行实
验探究、解决问题的能力。在学完固体、液体和气体压强知识，还有
一些现象是不能用静止的固体压强、液体压强和气体压强来进行解释
学情分析
的，而这些现象是生活中最常见的，部分演示实验是学生意料之外的；因
而再一次学生的疑问，激起学生的求知，从而引领学生走入流体
压强与流速关系的学习。
本节课为人教版第九章第4节的内容，是中压强部分的升华。
流体的压强的规律，需要对前面受力分析、大气压强、液体压强的相关知
识进行综合应用。本节内容与实际生活联系密切，真正体现“从生活
分析，从社会”的科学理念。
本节课涉及的内容的特点是探究活动多、生动有趣，所得规律应用性
强。为了达到好的教学效果，必须调控好探究与讨论等几个主要教学环节，合
理安排教学顺序。
1.了解流体压强与流速的关系；
教学知识与
2.了解飞机的升力是怎样产生的；
目标技能
3.简单解释生活中跟流体的压强与流速相关的现象。
RelationshipweenFluidPressure
andFlowVelocity
课题Therelationshipweenfluid
pressureandflowvelocity
Theteachinginthissectionisbasedontheprincipleoffromlifetophysics,fromphysicsto
society.
Participateinalargenumberofinquiryactivities,observephysical
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