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2025年湘教版三年级科学上册科学实验现象分析卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.在观察水结冰的实验中,小明发现冰块浮在水面上,关于这个现象,下列解释最合理的是()。
A.冰比水轻
B.冰块吸热了
C.水结冰后体积变大了
D.实验容器太平了
2.把同样大小的两盆植物,一盆放在阳光下,一盆放在阴暗处,观察了一周。放在阴暗处的那盆植物变化最小,这是因为()。
A.阴暗处空气好
B.植物不需要阳光
C.阴暗处水分多
D.阳光促进了植物的生长
3.下列哪个现象不是空气具有性质的表现?()
A.风筝能飞上天
B.给气球打气
C.热气球能升空
D.水能流动
4.在做“种子发芽需要水”的实验时,甲组放入了湿润的棉花和种子,乙组放入了干燥的棉花和同样的种子。这个实验中,唯一的变量是()。
A.种子的数量
B.棉花的质量
C.是否有水
D.实验的容器
5.小华做了一个简单的电路,电池、小灯泡和导线连接起来,灯泡没有亮。他检查发现电池有电,导线也没有问题。最可能的原因是()。
A.灯泡坏了
B.电路没有完全接通
C.电池电压太低
D.灯泡离电池太远
6.观察绿豆种子发芽,第一天看到它微微鼓起,第二天看到它长出了小白点。这个过程体现了()。
A.物体的运动
B.物体的变化
C.生命现象
D.物理现象
7.下列物品中,不易被水溶解的是()。
A.盐
B.糖
C.面粉
D.小苏打
8.在做“比较不同材料保温性能”的实验时,小丽用相同的容器装了温度相同的热水,分别倒入玻璃杯和塑料杯中,盖上盖子,放在相同的地方。她要研究的是()。
A.热水会变凉
B.玻璃杯和塑料杯哪个更结实
C.哪个杯子里的水凉得更快
D.不同材料的温度
9.下列哪个活动不需要用到科学观察?()
A.观察蚂蚁搬家
B.观察植物叶子的形状
C.计算100减50的结果
D.观察水的蒸发
10.科学实验中,记录实验现象应该()。
A.想到什么写什么
B.按照自己的想法编造
C.客观、真实、详细
D.只记录自己感兴趣的部分
二、填空题(每空1分,共15分)
1.观察是一种重要的科学方法,我们需要用眼睛看、______听、______闻、______摸来全面了解事物。
2.水有三种常见的状态:______、______、______。
3.空气虽然看不见摸不着,但它占据______,并且有______。
4.植物的生长需要______、______、______和适宜的温度。
5.做对比实验时,我们只能改变______一个条件,其他条件都保持______。
6.电路的基本组成部分包括______、______和______。
7.我们可以通过溶解的快慢、______、______等方面来比较不同物质的溶解能力。
三、简答题(每题5分,共10分)
1.请你说说做科学实验时,为什么需要详细记录实验现象?记录时要注意哪些方面?
2.通过观察植物发芽的过程,你能总结出种子发芽需要哪些基本条件吗?请至少写出三点。
四、解释说明题(每题7分,共14分)
1.小明在房间里放了一个打开的瓶盖,瓶子里装的是水。第二天他发现瓶子外面壁上有很多小水珠,而瓶子里水并没有减少。请解释这个现象是怎么回事。
2.为什么用塑料袋装热的食物,比用纸杯装热的食物保温效果更好?(请结合空气的性质来解释)
---
试卷答案
一、选择题
1.C
2.D
3.D
4.C
5.B
6.C
7.C
8.C
9.C
10.C
二、填空题
1.耳、鼻、手
2.水蒸气(或水蒸气)、液体、固体
3.空间、质量(或弹性)
4.光照、水、空气
5.一个、相同(或一样)
6.电源、用电器、导线
7.溶解的多少、是否易浑浊(或其他合理答案)
三、简答题
1.答案要点:记录实验现象是为了以后分析研究提供依据,避免遗忘。记录时要客观、真实、详细,使用科学术语,记录时间、地点、观察到的具体现象等。
解析思路:考察对实验记录重要性的认识以及记录的基本要求。学生需要理解记录是为了后续分析和得出结论服务,并能说出记录应具备的客观、真实、
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