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数学七年级下册数学期中试卷精品(1)

一、选择题

1．的平方根是（）

A．- B． C． D．

2．下列图案中，是通过下图平移得到的是（）

A． B． C． D．

3．下列各点中，在第二象限的是（）

A． B． C． D．

4．下列命题中，假命题是（）

A．如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行

B．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

C．两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补

D．两点的所有连线中，线段最短

5．如图，的平分线的反向延长线和的平分线的反向延长线相交于点，则（）

A． B． C． D．

6．下列说法不正确的是（）

A． B．

C．的平方根是 D．的立方根是

7．如图，将直尺与含45°角的三角尺叠放在一起，其两边与直尺相交，若∠1＝25°，则∠2的度数为（）

A．120° B．135° C．150° D．160°

8．如图，一个粒子在第一象限内及x轴?y轴上运动，在第一分钟，它从原点运动到点；第二分钟，它从点运动到点，而后它接着按图中箭头所示在与x轴?y轴平行的方向上来回运动，且每分钟移动1个单位长度，那么在第2021分钟时，这个粒子所在位置的坐标是（）

A． B． C． D．

二、填空题

9．如果一个正方形的面积为3，则这个正方形的边长是_____________．

10．已知点，点关于x轴对称，则的值是____．

11．如图，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，垂足为E，若△ABC的面积为15，DE＝3，AB＝6，则AC的长是_______

12．如图，把一块三角板的直角顶点放在一直尺的一边上，若∠1＝50°，则∠2的度数为_____．

13．如图，将△ABC沿直线AC翻折得到△ADC，连接BD交AC于点E，AF为△ACD的中线，若BE＝2，AE＝3，△AFC的面积为2，则CE=_____．

14．对于有理数x、y，当x≥y时，规定x※y=yx；而当xy时，规定x※y=y-x，那么4※（-2）=_______；如果[（-1）※1]※m=36，则m的值为______．

15．P（2m-4，1-2m）在y轴上，则m=__________．

16．育红中学八五班的数学社团在做如下的探究活动：在平面直角坐标系中，一个智能机器人接到如下指令：从原点O出发，按向上、向右、向下、向右的方向依次移动，每次移动1个单位长度，其移动路线如图所示，第1次移动到点A1，第2次移动到点A2…第n次移动到点An，则△OA2A2021的面积是__________________．

三、解答题

17．（1）计算：

（2）计算：

（3）已知，求的值.

18．求下列各式中的x值.

（1）

（2）

19．完成下面的证明．

如图，AB∥CD，∠B+∠D＝180°，求证：BE∥DF．

分析：要证BE∥DF，只需证∠1＝∠D．

证明：∵AB∥CD（已知）

∴∠B+∠1＝180°（）

∵∠B+∠D＝180°（已知）

∴∠1＝∠D（）

∴BE∥DF（）

20．如图，已知在平面直角坐标系中的位置如图所示．

（1）写出三个顶点的坐标；

（2）求出的面积；

（3）在图中画出把先向左平移5个单位，再向上平移2个单位后所得的．

21．阅读下面的文字，解答问题

大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用﹣1来表示的小数部分，你同意小明的表示方法吗？

事实上，小明的表示方法是有道理的，因为的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．

又例如：＜＜，即2＜＜3，

∴的整数部分为2，小数部分为（﹣2）

请解答：

（1）整数部分是，小数部分是．

（2）如果的小数部分为a，的整数部分为b，求|a﹣b|+的值．

（3）已知：9+＝x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，求x﹣y的相反数．

22．学校要建一个面积是81平方米的草坪，草坪周围用铁栅栏围绕，现有两种方案：有人建议建成正方形，也有人建议建成圆形，如果从节省铁栅栏费用的角度考虑（栅栏周长越小，费用越少），你选择哪种方案？请说明理由．（π取3）

23．如图1，已知直线m∥n，AB是一个平面镜，光线从直线m上的点O射出，在平面镜AB上经点P反射后，到达直线n上的点Q．我们称OP为入射光线，PQ为反射光线，镜面反射有如下性质：入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角，即∠OPA=∠QPB．

（1）如图1，若∠OPQ=82°，求∠OPA的度数；

（2）如图2，若∠AOP=43°，∠BQP=49°，求∠OPA的度数；

（3）如图3，再放置3块平面镜，其中两块平面镜在直线m和n上，另一块