2026版《金版教程》高考总复习历史通史版新第三部分 训练39 走向整体的世界.pptxVIP

训练39走向整体的世界;题号;题号;考点一新航路开辟的动因和条件

1．(2025·河南商丘期中)15世纪，欧洲开始走向资本主义经济体系，商人们积累了大量财富，将较多资本投入到商业活动中。欧洲的商人们需要更多的贸易机会，以便获取更多的商品和财富。该材料可用来说明()

A．新航路开辟的经济动因

B．欧洲完成了资本原始积累

C．欧洲海外市场不断扩大

D．西欧市民工商阶层的出现;解析：据材料并结合所学可知，14－15世纪，西欧各国的商品经济迅速发展，对开拓新市场的意愿日益迫切，故选A项。B项“完成了资本原始积累”不符合史实，排除；海外市场不断扩大是新航路开辟后的影响，排除C项；市民工商阶层是在10世纪伴随城市的兴起而出现的，排除D项。;2．(2025·河南南阳期中)15世纪后期哥伦布与意大利天文学家托斯卡内利的书信显示，托斯卡内利向哥伦布提供了包括美洲大陆的世界地图，并确认“向西航行可抵达中国”。因此，哥伦布最初向西航行抵达美洲大陆，并非“瞎猫撞上死耗子”，只不过没有继续西行抵达终极目标而已。由此可知()

A．当时的地图准确反映世界地貌

B．地圆学说在欧洲得到广泛传播

C．哥伦布发现美洲属于计划之内

D．地理知识进步助推新航路开辟;解析：据材料可知，意大利天文学家托斯卡内利的世界地图以及“向西航行可抵达中国”的认识成为哥伦布发现美洲的重要条件，反映地理知识进步助推新航路开辟，故选D项。当时的地图并不能准确反映世界地貌，排除A项；材料只能看出托斯卡内利和哥伦布认可地圆学说，仅凭此不能断定地圆学说广泛传播，排除B项；当时哥伦布并不知道西面有美洲，C项说法不恰当，排除。;考点二新航路的开辟和其他航路的开辟

3．(2025·山东烟台期中)如图中航海路线与之对应信息正确的是()

A．A航线是葡萄牙支持的

B．B航线是达·伽马开辟的

C．C航线经过了大西洋和太平洋

D．D航线是四条航线中开辟最晚的;解析：依据图示信息并结合所学可知，D航线是麦哲伦及其船队进行的环球航行，是四条航线中开辟最晚的，故选D项。A航线是哥伦布到达美洲，支持国家是西班牙，排除A项；B航线???达非洲南端的好望角，这是迪亚士开辟的，排除B项；;4．(2025·江苏如皋一调)1497年，卡伯特带着英王亨利七世的特许状，从英国出发向西航行，到达纽芬兰岛北部并举行了占领仪式。凭借国王颁发的特许状，卡伯特以国家名义向任何使用这条航路的商人征收税款。据此推测，英王亨利七世支持卡伯特主要是为了()

A．开辟最短的欧亚航线

B．应对价格革命的影响

C．扩张英国的海上通道

D．打破荷兰的贸易垄断;解析：该航线开通是为了牟利，而当时西班牙和葡萄牙占据了欧亚和欧美之间的主要航线，故英王此举的主要目的是扩张英国的海上通道，C项正确。英国西行到纽芬兰岛北部并非欧亚间的航线，排除A项；价格革命发生在16世纪，排除B项；15世纪末，荷兰贸易垄断地位还未形成，排除D项。;考点三新航路开辟的影响

5．(2025·山东济宁期中)下表体现了新航路开辟后的人口迁移与物种交换。由此可以得出这一时期()

A.人类文明走向一体 B．世界格局彻底改变

C．美洲文明最终湮灭 D．全球联系初步建立;解析：据材料可知，新航路开辟后，使世界各地开始建立广泛的直接联系，伴随着人口迁移和物种交换，人类文明逐渐从分散走向整体，全球联系初步建立起来，故选D项。人类文明由分散逐渐走向整体，不是一体，排除A项；据所学知识可知，新航路开辟时期，世界格局还没有“彻底”改变，排除B项；美洲文明虽然遭到重创，但并没有完全湮灭，排除C项。;6．(2021·天津卷)1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。据此可以佐证()

A．世界市场的成型 B．工业革命的冲击

C．三角贸易的初现 D．殖民体系的确立;解析：根据材料“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉”“1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录”可知，欧洲人贩卖非洲人到美洲，因此材料可以佐证三角贸易的初现，C项正确。资本主义世界市场最终形成于20世纪初，排除A项；工业革命开始于18世纪60年代，排除B项；殖民体系确立于19世纪末20世纪初，排除D项。;7．(2025·浙江宁波九校期末)16－17世纪初，日本有“银岛”之称，中日之间展开了丝银贸易。据统计，1586－1630年，从日本输入中国澳门的白银近1500万两；1557－1644年，流入中国澳门的白银为1亿两左右，其中的绝大部分流入中国内地。这一现象使得()

A．资本主义世界市场最终形成

B．葡萄牙急于占据濠镜澳

C．中国东南沿海经济得到发展

D．西班牙人从中牟取暴利;解析：据材料及所