北京市西城区育民小学2025-2026学年六年级下学期语文第一单元测试试卷.docVIP

北京市西城区育民小学2025-2026学年六年级下学期语文第一单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

tíngkòngxiōngmǐngyānyánjìngmìng

（）（）（）（）

2.选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

倔强（juéqiáng）鲜为人知（xiānxiǎn）

勉强（qiǎngqiáng）潜力（qiánqiǎn）

3.判断下列词语是否正确，错误的请改正。（6分）

1.惟妙惟肖（）改为（）

2.历害（）改为（）

3.按步就班（）改为（）

4.将下列成语补充完整。（10分）

1.（）（）不舍

2.（）（）一发

3.（）（）大悟

4.（）（）有加

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜见诸葛亮神机妙算，本想又敬重他，又嫉妒他，便故意刁难他，要他十天内造十万支箭。诸葛亮却笑着说：“十天内造十万支箭，太容易了，我只要三天。”周瑜疑惑地问他如何做到，诸葛亮便说出自己的计划。

1.诸葛亮为什么能答应周瑜的三天造箭任务？（5分）

2.诸葛亮的计划体现了他的什么特点？（5分）

3.这个故事告诉我们什么道理？（5分）

4.用“——”画出文中描写诸葛亮神机妙算的句子。（5分）

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

小草是大自然的宝贝，它虽然平凡，但有着顽强的生命力。无论环境多么恶劣，小草都能顽强地生长。春天，小草从土里钻出来，给大地披上了一层绿装。夏天，小草在阳光下努力生长，为人们带来清凉。秋天，小草虽然枯黄，但它的根还在土壤中，等待着春天的到来。冬天，小草虽然被雪覆盖，但它的生命力依然存在。

1.短文主要描写了什么？（4分）

2.短文中的小草有哪些特点？（6分）

3.你认为小草的精神对我们有什么启示？（6分）

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.看拼音写词语：停顿兄妹言语景明

2.选择正确的读音：juéxiānqiǎngqián

3.判断下列词语是否正确，错误的请改正：

1.惟妙惟肖（正确）

2.历害（厉）改为厉害

3.按步就班（正确）

4.将下列成语补充完整：

1.锲而不舍

2.一发而就

3.茅塞顿开

4.欣欣向荣

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.诸葛亮能答应周瑜的三天造箭任务是因为他知道三天后会有大雾，可以利用雾气借箭。

2.诸葛亮的计划体现了他的神机妙算和机智。

3.这个故事告诉我们只要我们善于利用自然规律和条件，就能化难为易，取得成功。

4.用“——”画出文中描写诸葛亮神机妙算的句子：“十天内造十万支箭，太容易了，我只要三天。”

（二）课外阅读

1.短文主要描写了小草的生命力顽强。

2.短文中的小草特点：平凡、顽强、努力生长、有生命力。

3.小草的精神对我们启示：无论遇到什么困难，都要像小草一样顽强地生活，不放弃希望。

三、作文

（略）