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《公鸡母鸡》第五单元人音版（北京）一年级上册
核心素养目标审美感知?：通过欣赏圣-桑的《公鸡母鸡》，能感受管弦乐对不同动物形象的音乐刻画，体会作曲家如何用音乐表现公鸡的雄壮和母鸡的温顺。?艺术表现??：能够用声音模仿母鸡下蛋的叫声?（如咯咯哒），做到音色逼真、节奏准确。?文化理解?：知道《公鸡母鸡》选自法国作曲家圣-桑的?《动物狂欢节》组曲，了解这是用音乐描绘动物的经典作品。?创意实践：能在模仿基础上，创编不同的鸡叫声变化?（如公鸡打鸣、小鸡啄米等）。
情境导入
引导观察教材插图：公鸡（昂首挺胸站立）母鸡（安静孵蛋）思考：音乐如何表现它们？观察与思考
介绍作曲家曲名：《公鸡母鸡》选自：《动物狂
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