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《公共文化活动在小学生历史教育中的应用探索》论文

摘要：本文以公共文化活动为载体，探讨其在小学生历史教育中的应用，旨在提高学生的历史素养，培养学生的历史思维和历史情感。通过分析公共文化活动的特点及其在历史教育中的价值，提出具体应用策略，为我国小学生历史教育提供新的思路。

关键词：公共文化活动；小学生；历史教育；应用探索

一、概念阐述

（一）公共文化活动的内涵与特点

1.内涵

公共文化活动是指以满足人民群众精神文化需求为目的，以公共文化设施为载体，以非营利性、普及性、互动性为特点，面向全体社会成员开展的文化活动。在小学生历史教育中，公共文化活动是一种重要的教育形式，可以丰富学生的学习内容，提高学