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《新年好》第八单元人音版(北京)一年级上册
核心素养目标审美感知?:通过学唱美国民歌《新年好》,能感受中速、高兴地的音乐情绪,体会歌曲表现的新年祝福氛围。?艺术表现:能够用高兴、饱满的声音演唱歌曲,准确表现新年祝福的情感,做到吐字清晰、节奏稳定。?文化理解:知道《新年好》是美国民歌,由杨世明译配,了解不同国家的新年音乐文化。?创意实践?:能在分组表演中创编简单的舞台动作和队形变化。
歌曲导入
歌曲名片歌曲名:《新年好》来源:美国民歌译配:杨世明速度:中速情绪:高兴地调号:1=F
歌词学习动态呈现歌词:新年好呀,新年好呀祝贺大家新年好我们唱歌,我们跳舞
旋律感知播放歌曲旋律引导感受:中速的节奏特
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