地理实践能力提升：初中地理课程设计与实施研究教学研究课题报告.docx

地理实践能力提升：初中地理课程设计与实施研究教学研究课题报告

目录

一、地理实践能力提升：初中地理课程设计与实施研究教学研究开题报告

二、地理实践能力提升：初中地理课程设计与实施研究教学研究中期报告

三、地理实践能力提升：初中地理课程设计与实施研究教学研究结题报告

四、地理实践能力提升：初中地理课程设计与实施研究教学研究论文

地理实践能力提升：初中地理课程设计与实施研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前，我国基础教育课程改革正从“知识本位”向“素养导向”深度转型，《义务教育地理课程标准（2022年版）》明确将“地理实践力”列为核心素养之一，强调通过真实情境中的地理实践活动，培养学生的观察