2025年苏教版五年级数学下册概率统计能力提升卷.docxVIP

2025年苏教版五年级数学下册概率统计能力提升卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共16分）

1.一个袋子里有5个红球，3个黄球，它们除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸到红球的概率是________，摸到黄球的概率是________。

2.掷两个均匀的骰子，两次朝上的点数之和可能是2，也可能是12，出现这些不同结果的可能性是________。

3.小明参加了5次数学测验，成绩分别是：88分，92分，90分，87分，91分。这组数据的平均数是________分，中位数是________分。

4.在一个扇形统计图中，表示“喜欢看书”的部分占总体的25%，则这个扇形的圆心角是________度。

5.为了比较两个班级学生身高的情况，应选用________统计图比较合适；要表示一段时期内气温的变化趋势，应选用________统计图比较合适。

6.从一副扑克牌中（除去大小王）随机抽取一张，抽到红桃的概率是________。

7.一组数据按从小到大排列为：a,5,7,9,b。如果这组数据的平均数是7，那么a+b=________。

8.某校五年级有200名学生，他们的体重情况如下表：（此处无表格，假设数据已知）根据这些数据估计该校五年级学生体重大约在40-45公斤之间的概率是0.3，那么大约有________名学生体重在这个范围内。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共12分）

1.概率是0的事件一定不会发生。（）

2.抛掷一枚硬币，正面朝上和反面朝上的可能性是相等的。（）

3.一组数据的中位数一定比平均数大。（）

4.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量占总数的百分比。（）

5.如果把一组数据中的每个数都加上5，那么新的这组数据的平均数也加上5。（）

6.在一次抽奖活动中，奖品的概率是1%，那么不中奖的概率就是99%。（）

三、选择题（每题3分，共18分）

1.下列事件中，可能性最大的是（）。

A.从一个只装有红球的袋子里摸出一个红球

B.掷一枚均匀的骰子，掷出数字6

C.从一副扑克牌中随机抽一张，抽到K

D.下雨

2.小明掷两次骰子，两次点数之和为6的概率是（）。

A.1/6

B.1/12

C.5/36

D.1/18

3.已知一组数据：4,x,6,8,10，其平均数是7，则x的值是（）。

A.6

B.7

C.8

D.9

4.某班同学统计了本周每天的空气质量指数，并绘制成统计图。如果要表示每天空气质量指数的多少，应选用（）。

A.扇形统计图

B.折线统计图

C.条形统计图

D.散点统计图

5.在一个不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球，如果摸出红球的概率是1/4，摸出黄球的概率是1/2，那么摸出其他颜色球的概率不可能是（）。

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.3/4

6.甲、乙两个小组进行投篮比赛，两组的平均成绩相同。如果甲组成绩的方差较小，那么说明（）。

A.甲组每个同学的成绩都低于乙组

B.甲组成绩的波动比乙组小

C.甲组成绩的波动比乙组大

D.甲组得分比乙组多

四、计算题（共12分）

1.(6分)一个袋子里有10个球，其中红球3个，白球7个。小华从袋子里任意摸出一个球，记录颜色后放回，再任意摸出一个球。

(1)小华第一次摸到红球的概率是多少？

(2)小华两次都摸到白球的概率是多少？

(3)小华两次摸到的球颜色不同的概率是多少？

2.(6分)五年级一班同学身高情况如下（单位：厘米）：155,162,158,165,160,162,157,159,163,161。

(1)计算这组数据的平均数。

(2)计算这组数据的中位数和众数。

五、解决问题（共14分）

1.(7分)学校开展“保护环境，垃圾分类”知识竞赛，比赛规则如下：共有10道选择题，答对一题得10分，答错或不答扣5分。小明在比赛中的得分情况如下：95分，80分，100分，90分。

(1)小明在这次竞赛中平均得分是多少？

(2)如果小明的得分只考虑答对题目的得分，那么他的得分情况的中位数是多少？

(3)你认为用平均数还是中位数更能反映小明在这次竞赛中的整体水平？为什么？

2.(7分)某农场种植了甲、乙两种蔬菜，总种植面积是2