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2025版小学三年级语文上册期末复习冲刺卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.根据拼音写词语。
zhēnzhìshuāngfēngyuányìngkǎoshè
()()()()()
2.在正确的读音下面画“____”。
(1)教诲(jiàohuì/jiāohuì)
(2)参差(cēncī/sēnchāi)
(3)应和(yìnghè/yìnghè)
3.比一比,组词语。
澄()憾()伶()踪()
橄()恨()领()踢()
4.选词填空。
(1)这首诗描写了()中美丽的景色,表达了诗人对家乡的热爱之情。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
(2)小明的画画得很(),色彩也很鲜艳。
A.粗糙B.模糊C.精致D.慢
5.把下列句子排列成一段通顺的话。
(1)它圆圆的,穿着一身雪白的衣裳。
(2)它的头上戴着一顶红彤彤的帽子。
(3)我奶奶家养了一只小白兔。
(4)它的眼睛像两颗红宝石。
6.修改病句。
(1)老师对我们说,要好好学习,遵守纪律。
(2)他经常帮助同学解决学习上的困难。
7.用“虽然……但是……”造句。
8.把下面的句子改成“把”字句。
小鸟把虫子叼走了。
9.把下面的句子改成“被”字句。
蚊子叮了我一口。
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
小草是春天的信使。当冬天的脚步刚刚迈进三月,它就悄悄地从泥土里钻出来,给大地铺上了一层绿色的地毯。它不像花儿那样美丽,也不像树木那样高大,但它生命力顽强。一阵春风吹过,它就弯着腰,好像在向人们问好。雨后,它贪婪地吮吸着春天的甘露,长得更加鲜嫩。
1.这篇短文主要写了什么?
2.从短文中找出描写小草样子的句子抄写在下面。
3.作者为什么说小草是春天的信使?
4.你还知道哪些关于春天的小生灵?请写一种。
三、积累运用
1.默写古诗《望庐山瀑布》(节选)。
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
惊涛拍岸卷浪花。
2.用你学过的一个成语写一句话。
四、写作
1.写一篇日记,题目自拟。可以写一件让你开心的事,也可以写一件让你印象深刻的事。注意语句通顺,内容具体。
试卷答案
1.真挚双峰圆影考试
解析:考查拼音写词语。根据所学汉语拼音知识,准确拼读每个音节,并写出相应的规范汉字。
2.(1)jiàohuì(2)cēncī(3)yìnghè
解析:考查多音字辨析。根据多音字在不同词语中的具体读音进行选择。教诲读jiàohuì,参差读cēncī,应和读yìnghè。
3.澄澈遗憾伶俐踪迹橄榄憎恨领导踢球
解析:考查形近字组词。注意区分每组字的字形和字义,找出意思相近或相关的词语进行搭配。
4.(1)C(2)C
解析:考查选词填空。结合语境理解词语的意思,第一空根据“美丽的景色”和季节特征判断是秋天;第二空根据“画画得很……”和“色彩鲜艳”判断是精致。
5.(3)我奶奶家养了一只小白兔。(4)它的头上戴着一顶红彤彤的帽子。(1)它圆圆的,穿着一身雪白的衣裳。(2)它的眼睛像两颗红宝石。
解析:考查句子排序。通读所有句子,找到表示顺序或逻辑关系的词语(如“我奶奶家”、“它的头”、“它圆圆的”),确定首句和尾句,然后按顺序排列,使整段话连贯通顺。
6.(1)老师对我们说,要好好学习,努力遵守纪律。(2)他经常帮助同学解决学习上的困难。
解析:考查修改病句。第一句病在于“遵守纪律”前缺少动词,应加上“努力”;第二句病在于“解决”用词不当,应改为“解决”。
7.虽然天气很冷,但是小明仍然坚持到公园跑步。
解析:考查关联词造句。正确使用“虽然……但是……”这个表示转折关系的关联词,造出符合生活实际、语句通顺的句子。
8.小鸟把虫子叼走了。
解析:考查改写句子为“把”字句。将原句“主语+动词+宾语”的结构,改为“主语(施动者)+把+宾语(受动者)+动词+其他成分”的结构。
9.蚊子叮了我一口。
解析:考查改写句子为“被”字句。将原句“主语(受动者)+动词+宾语(施动者)+其他成分”的结构,改为“主语(受动者)+被+宾语(施动者)+动词+其他成分”的结构。
10.略
解析:略
11.略
解析
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