湖北省名校联盟2025-2026学年高三上学期8月联考生物试题(解析版).docxVIP

湖北省名校联盟2025-2026学年高三上学期8月联考

注意事项∶

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答∶每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答∶用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题∶本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“结构与功能观”是指生物的结构与功能之间存在高度的统一性，两者相互适应。下列有关叙述错误的是（）

A.蛋白质种类繁多，有利于承担多种多样的生命活动

B.线粒体的嵴增大了丙酮酸氧化酶的附着面积，有利于进行有氧呼吸

C.传出神经末梢膨大形成突触小体，有利于神经递质分泌到突触间隙中

D.骆驼刺具有发达的根系，有利于在缺水的荒漠中生存

【答案】B

【详解】A、蛋白质种类繁多与其结构多样性有关，因而能承担多种生命活动，所以蛋白质是生命活动的主要承担者，A正确；

B、线粒体的嵴属于内膜结构，其作用是增大有氧呼吸第三阶段酶的附着面积，而丙酮酸氧化酶参与的是第二阶段（在线粒体基质中进行），B错误；

C、突触小体通过膨大结构增加膜面积，促进神经递质的释放，有利于神经递质分泌到突触间隙中，C正确；

D、骆驼刺具有发达的根系，有利于在缺水的荒漠中生存，因而能适应干旱环境，D正确。

故选B。

2.生物学实验的开展，是探索生命现象、认识生命活动规律的重要方法。下列有关生物学实验的叙述，错误的是（）

A.阿尔农发现在光照下伴随着水的光解，叶绿体可合成ATP

B.低温诱导染色体数目变化时，洋葱依次在4℃、25℃、4℃环境培养

C.探究土壤微生物对落叶分解作用时，实验组恒温箱加热处理利用了加法原理

D.电泳时，完整质粒和被单酶切的质粒由于DNA构象不同会有不同的迁移速率

【答案】C

【详解】A、阿尔农的实验证实，在光反应阶段，叶绿体中水的光解与ATP的合成同时进行，该过程发生在类囊体膜上，A正确；

B、低温诱导染色体数目变化时，将蒜（或洋葱）在冰箱冷藏室内(4℃)放置一周。取出后，将蒜放在装满清水的容器上方，让蒜的底部接触水面,于室温（约25℃)进行培养。待蒜长出约1cm长的不定根时，将整个装置放入冰箱冷藏室内,诱导培养48~72h，所以洋葱依次在4℃、25℃、4℃环境培养，B正确；

C、探究土壤微生物对落叶分解作用的实验中，实验组通过高温灭菌去除微生物，属于减法原理，C错误；

D、电泳时，完整质粒与单酶切后的线状质粒因构象不同导致迁移速率不同，D正确。

故选C。

3.下列有关真核细胞和原核细胞比较的内容，正确的是（）

A.观察真核细胞可用光学显微镜，观察原核细胞只能用电子显微镜

B.真核细胞结构更复杂，细胞内含有多种细胞器，原核细胞没有细胞器

C.真核细胞主要通过有丝分裂增殖，原核细胞主要通过无丝分裂增殖

D.动物、植物和真菌由真核细胞构成，细菌、支原体和放线菌由原核细胞构成

【答案】D

【详解】A、原核细胞（如细菌）体积较小，但用高倍光学显微镜仍可观察其基本形态，并非必须使用电子显微镜，而真核细胞的部分结构（如细胞核）可用光学显微镜观察，A错误；

B、原核细胞含有唯一的细胞器是核糖体，真核细胞则含有多种细胞器（如线粒体、高尔基体等），B错误；

C、真核细胞通过有丝分裂、无丝分裂或减数分裂增殖，即无丝分裂属于真核细胞的分裂方式，原核细胞通过二分裂增殖，C错误；

D、动物、植物、真菌均为真核生物，由真核细胞构成，细菌、支原体、放线菌均为原核生物，由原核细胞构成，D正确。

故选D。

4.细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中，下列说法正确的是（）

A.酸奶制作中先通气后密封，既能加快乳酸菌繁殖又有利于其发酵

B.选用透气性好的“创可贴”，可以保证人体擦伤处细胞的有氧呼吸

C.连续阴天，大棚中适时、适当补光或降温，可保证作物不减产

D.无氧和零上低温有利于蔬菜贮存，原理都是降低细胞呼吸速率

【答案】C

【详解】A、乳酸菌为严格厌氧菌，其繁殖和发酵均需在无氧条件下进行，先通气会抑制其生长，A错误；

B、透气性好的创可贴可抑制厌氧菌（如破伤风杆菌）的繁殖，但人体擦伤处细胞已受损，无法进行有氧呼吸，B错误；

C、连续阴天导致光照不足，补光可增强光反应，促进光合作用；适当降温可降低呼吸酶活性，减少有机物消耗，从而维持产量，C正确；

D、无氧条件下细胞进行无氧呼吸，虽速率较低但会积累有害物质（如酒精），不利于贮存；零上低温通过降低酶活性减少呼吸速率，