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教学活动
执教者：
活动名称蚂蚁搬豆（重点领域：）时间2014.11
1、让幼儿在理解歌词的基础上学唱歌曲，乐意用动作表达歌曲内
活动目标容。
2、学会合作，懂得团结力量大的道理，初步培养友爱互助的精神。
活动准备多课件、蚂蚁头饰
通过本次活动，来帮助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一
个人的力量小，有要找同伴帮忙，用音乐培养幼儿的道德品质，让
设计思路
幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐，以此来促进幼
儿之间的友好交往。让幼儿参与动作的创编，幼儿大胆发挥想象
力，体现了幼儿的学习主体，让幼儿在做动作的同时体会蚂蚁的心
情，从而理解歌词内容。
一、多，感受歌曲，理解歌词的内容。
讲述故事，幼儿欣赏《蚂蚁搬豆》的多。
1、这只蚂蚁在洞门口散步时，它看见了什么呀？
2、小蚂蚁找到了食物高兴极了，连忙过去搬，可是小蚂蚁自己能
搬的动吗？为什么？
3、它想了一个什么办法？
4、最后蚂蚁把豆搬回家了吗？
小结：这只小蚂蚁可真聪明，老师把这件事编进歌曲里去了，我们
活动过程一起来听一听。
二、幼儿学唱歌曲并进行创编歌曲动作。
1、完整唱歌曲，幼儿初步感知歌曲旋律。
:听歌曲唱的是谁？
2、再次唱歌曲，幼儿进一步理解歌词内容。
：小蚂蚁那里发生了什么事啦？
3、师幼共同扮演小蚂蚁，根据歌词所的故事情节创编动作。
：我们来表演蚂蚁搬豆的故事。小蚂蚁是怎么看、怎么搬的呢？
Reflectionon
teachingactivities
Coach:Zhan
Zhuoyan
ActivitynameAntsMovingBeans(FocusArea:Art)Time2014.11
1.Letchildrenlearntosingsongsonthebasisofunderstandingthelyrics,andbewillingto
expressthecontentofthesongswithmovements.
活动目标容。
2.Learntocooperate,understandth
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