产教融合背景下新能源汽车技术人才综合培养体系建设研究.docxVIP

产教融合背景下新能源汽车技术人才综合培养体系建设研究

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1行业发展需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2人才培养现状剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.1国外相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.2国内相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3研究内容与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3.2具体研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.4.1研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.4.2技术路线设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

二、产教融合与新能源汽车人才培养理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1产教融合内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1.1产教融合的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.1.2产教融合的主要特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2新能源汽车技术人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2.1新能源汽车产业发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.2.2新能源汽车技术人才类型划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.2.3新能源汽车技术能力素质模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.3人才培养相关理论支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.3.1理论综合应用分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.3.2理论与实践结合探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

三、国内外新能源汽车技术人才培养模式比较分析．．．．．．．．．．．．．．51

3.1国外新能源汽车技术人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

3.1.1欧美国家人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.1.2日本韩国人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.2国内新能源汽车技术人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

3.2.1高校人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

3.2.2企业人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

3.2.3政府政策支持体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

3.3国内外人才培养模式比较研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

3.3.1人才培养模式的异同点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

3.3.2对我国人才培养的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81

四、产教融合背景下新能源汽车技术人才综合培养体系构建．．．．．．82

4.1培养体系总体框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86

4.1.1培养体系的目标定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88

4.1.2培养体系的结构组成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．