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总序单元
授课班级授课日期授课地点授课类型学时
号序号
2
课题任（务、项目）名称：任务一配气构工作原理
知识
能够正确描述配气构的作用、组成、工作原理。
目标
教学能力能够指出配气构在发动上所处的位置，识别各组成部件的外形结构及
目标目标其位置。
德育
培养严谨的工作态度，合作交流学习的习惯。
目标
教学重点配气构的组成
教学难点配气构的工作原理
教学模式及主
“新三段式”一体化教学，
要方法
信息化手段多媒体投影系统，视频展台，教学局域网络
工具设备、教
总成实物、学习包、工作页、世达工具
具及资料
课后
教学
反思
教研教务
室检处
查检查
教研室主任签名：**
早
年月日年月日
教学过程
程序（环节）教学内容教师活动学生活动方法及提示
一、创设情通过视频播放或描述，引入以丰田卡罗拉学生了解必攵通过实际
境、任务分丰田卡罗拉轿车行驶中出现加速轿车加速无力工作任
障现象，J
析无力故障，客户进厂维修，根据故障为例，指解发动酉己务，激发
4S店的技师检测，判定发动汽导学生按维修气构工看E学生的学
缸磨损严重，需要大修。按维修流程完成，并原理。习兴趣。
流程结合生产实践项目，下一步任职配气构
进行气缸盖的拆卸与气缸垫的更组成与工作原
换。理。
二、获取咨利用工作页、学习包及教学教师为之工作学生根据当々抓住重点
询、讨论学网络平台让学生讨论发动机配气页，引导学生习包、工外E和难点，
习构组成与工作原理。使用学习包和页的指导,通过讨
维
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