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高中英语写作教学过程中过程写作法的理论与实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语写作教学中过程写作法的理论与实践应用。通过分析过程写作法在高中英语写作教学中的重要性,以及其在实际应用中存在的问题,本文提出了一种适用于我国高中英语写作教学的过程写作法实践策略,以期为提高学生的英语写作能力提供参考。
关键词:高中英语写作;过程写作法;理论与实践;教学策略
一、引言与背景
(一)过程写作法在高中英语写作教学中的重要性
1.提高学生的写作兴趣与动机
过程写作法强调学生在写作过程中的积极参与,使得学生在写作过程中能够充分发挥自己的主观能动性。这种教学方法有助于激发学生的写作兴趣,提高写作动机,从而更好
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