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初中历史课堂中论证式教学法在历史事件发展脉络分析中的应用研究论文
摘要:本文以初中历史课堂为研究对象,探讨论证式教学法在历史事件发展脉络分析中的应用。通过分析论证式教学法在历史课堂中的重要性,以及当前初中历史教学中存在的问题,提出相应的应用策略,以提高历史教学质量和学生的历史思维能力。
关键词:初中历史课堂;论证式教学法;历史事件;发展脉络;应用研究
一、问题的提出
(一)论证式教学法在初中历史课堂中的重要性
1.有助于培养学生的历史思维能力
论证式教学法是一种以问题为导向、以学生为主体的教学方法。在初中历史课堂中,运用论证式教学法可以帮助学生从历史事件的表面现象中提炼出本质,提高学生的历史思
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