原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit6Holidays教学设计
（第3）
【教学内容】
Part5Part6
【教学目标】
（一）知识与技能
1.能根据听到的单词或词组swim，paint，watchTV，rideabike，eatchicken，
rideahorse，yfootball，sing，visittheGreatWall，haveabath，wash，
指认，做动作，并根据认读、说出、写出单词或词组；
2.能读懂孩子们假期的短文，并找出与短文对应的；
3.能学唱英文歌曲Theanimals’summerparty。
（二）过程与方法
1.以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识；
2.指导学生通过朗读、听音获取正确的信息，掌握一定的朗读和听音技巧。
（三）、态度与价值观
帮助学生熟练的表达交流假期活动方面的简单信息。
【教学重点】
熟练使用句子What’she/shedoing？Whatareyou/theydoing？学唱英文歌。
【教学难点】
学生能通过朗读和听音获取正确的信息；能用问答交流有假期活动活动方面
的信息；能学唱英文歌；能与伙伴们自由。
【教学准备】
画有不同动物活动信息的、表示信息的短语卡片、相配套的录
音带，课件
第六单元假期教学设计
(第3)
【教学内容】
第5部分和第6部分
【教学目标】
（一）知识与技能
1.能根据听到的单词或词组游泳、画画、看电视、骑自行车、、骑马、踢足
球、唱歌、游、、洗漱、指认、做动作、并认读、说出、写出
单词或词组；2.能读懂孩子们假期的短文，并找出与短文对应的；3.能学
唱英文歌曲动物们的夏日派对。
(二)过程与方法
1.以小组合作和情景教学为主导，运用游戏帮助学生理解和运用所学知识；
2.指导学生通过朗读、听音获取正确的信息，掌握一定的朗读和听音技巧。
(三)、态度与价值观
帮助学生掌握表达交流假期活动方面的简单信息。
【教学重点】
熟练使用句子他/她在做什么？你/他们在做什么？学唱中文歌。
【教学难点】
学生能通过朗读和听音获取正确的信息；能用问答交流有假期活动活动方
面的信息；能学唱英文歌；能与伙伴们自由。
【教学准备】
画有不同动物活动信息的、表示信息的提对应、相配的
带、课件
【教学过程】
Step1Warmingup
一段关于动物夏天活动的英文儿歌Theanimals’summerparty，引起学
生对本学习假期活动的英文表达法的。
Step2Revision
根据老师给出的，复习上一所学习的关于活动信息的单词和短语。
Step3Lookandguess
1.学生观察
文档评论（0）