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- 2025-11-04 发布于北京
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学习第四单元第一分数的意义
内容
学习1.通过动手操作实践初步理解单位“1”的含义,经历分数意义的概括过程,
目标
进一步理解分数的意义,能联系实际说出具体情境中的分数的意义。
2.理解分数单位的含义,知道每个分数都由若干个分数单位组成。
3.培养学生分析、综合、抽象、概括的能力及学习,渗透数学于生活
实际的思想。
重点1、重点:正确理解分数的意义和单位“1”的含义。
难点
2、难点:学生自主概括出分数的意义。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、1有关分数,我们在三
课前年级已经有了初步的
预习分小组说自己对分数的了认识,小组说说自己对
解。分
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