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司法局社区矫正岗位面试题及参考答案

一、情景处理题（日常沟通类）

题目：社区矫正对象王某近期多次以“身体不适”为由拒绝参加教育学习，电话沟通时态度敷衍，你会怎么处理？

参考答案：

第一步先别急着定性他“不配合”，得先核实情况——先查他之前的矫正档案，看有没有长期健康问题，再联系社区网格员，让帮忙侧面了解下他最近是不是真生病，还是有其他事（比如失业、家庭矛盾）不想说。

找到原因后再针对性解决：如果是真生病，就和他商量把学习内容改成线上的，进度放慢点；如果是有难处，比如没工作焦虑，就联系就业指导部门帮他找岗位，同时跟他讲清楚，按时参加矫正不是“找茬”，是帮他更好回归社会，真有问题及时说，别躲着。最后还要把处理过程记在矫正日志里，后续多跟进几次，确保他能跟上节奏。

二、实务操作题（方案制定类）

题目：新接收一名因交通肇事罪被判缓刑的矫正对象，他是货车司机，家里有老人要照顾，你会怎么为他制定个性化矫正方案？

参考答案：

首先得考虑他的实际情况——要开车谋生，还要照顾老人，所以方案不能太死板。

一是学习安排：把每月的法治教育课调整到他跑运输回来的空闲时间，比如周末上午，内容侧重交通法规、事故赔偿相关的，让他觉得学了有用；另外给他发线上学习资料，比如交通安全短视频，方便他在跑车间隙看。

二是监管方式：用社区矫正APP定位时，提前跟他说清楚，主要是确认他没离开矫正区域，不会频繁打扰他跑车；每月上门走访一次，顺便看看家里老人的情况，不用每次都让他专门去司法局报到。

三是帮扶措施：如果他因为案底找不到稳定货源，就联系当地物流协会，看能不能帮忙对接一些合规的运输订单；要是老人有慢性病需要照顾，就联动社区养老服务站，定期上门帮老人测血压、买药品，减轻他的负担。核心是既不放松监管，也不让他觉得矫正影响正常生活，帮他平衡好责任和生计。

三、应急应变题（矛盾处理类）

题目：矫正对象李某在社区公益劳动时，被居民指指点点说“劳改犯还出来晃”，李某当场情绪激动，和居民吵了起来，你在场该怎么处理？

参考答案：

先上前把双方分开，先安抚李某的情绪——拍他肩膀说“别激动，有话咱们慢慢说，居民可能是误会了”，把他带到旁边人少的地方，跟他讲“大家不了解社区矫正的性质，不是‘劳改’，你是在通过公益劳动承担社会责任，这是好事，咱们没必要跟不了解的人置气”。

然后跟居民解释：“这位是社区矫正对象，不是‘劳改犯’，他现在是在自愿参加公益劳动，比如帮社区清理垃圾、照顾独居老人，都是在为社区做事，咱们多给点理解，别用老眼光看他，他也在努力回归正常生活”。

之后还要做后续工作：一方面跟李某聊一次，问问他是不是心里还不舒服，要是觉得公益劳动压力大，可以调整岗位（比如换成帮社区整理资料，减少和居民直接接触）；另一方面跟社区居委会沟通，下次在矫正对象来公益劳动前，先跟居民简单说明下社区矫正的意义，避免再出现类似误会。

四、职业认知题（理念理解类）

题目：有人说“社区矫正就是‘放虎归山’，不如关在监狱里安全”，你怎么看这种说法？

参考答案：

这种说法其实是对社区矫正的误解，核心是没明白社区矫正的“监管+帮扶”双重作用。

首先，社区矫正不是“放着不管”：矫正对象要定期报到、接受定位监管、参加学习和劳动，一旦违规（比如擅自离开区域、不参加教育），会根据情节警告、收监，监管力度一点不含糊，不是“放虎归山”。

更重要的是，社区矫正能帮对象更好回归社会：如果把轻微犯罪的人都关在监狱，出来后可能更难适应社会，反而容易再犯罪；而社区矫正让他们在熟悉的环境里生活、工作，同时接受教育和帮扶，比如帮找工作、化解家庭矛盾，能减少他们对社会的抵触心理。比如之前有个矫正对象，因为盗窃被判缓刑，我们帮他找了汽修工作，现在不仅能养活自己，还主动帮社区修便民设施，这就是社区矫正的意义——不是“关住人”，而是“教好人、帮到人”，既保障社会安全，也给人改过自新的机会。

五、沟通协调题（多方联动类）

题目：矫正对象张某近期经常夜不归宿，APP定位显示他在外地，联系他家人也说不清楚。你会怎么处理？

参考答案：

第一步先固定证据：把APP定位记录、和张某的通话记录、跟他家人沟通的截图都保存好，避免后续他不认账。

然后多渠道找人：一方面联系张某户籍地的派出所，请他们帮忙上门找，毕竟派出所找人更方便；另一方面跟他之前提到过的朋友、同事联系，问有没有人知道他去了哪里，顺便跟他们讲清楚，张某擅自离开矫正区域是违规的，要是知情不报，可能会有连带责任。

找到张某后，先别上来就批评，先问清楚他夜不归宿的原因：是有急事没来得及报备，还是故意违规？如果是急事（比如家人突发重病），让他提供医院证明，补报备手续，同时跟他强调“下次不管什么事，一定要提前跟我沟通，别自己做主”；如果是故意违规，就按