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2025年心理咨询硕士考试《儿童心理与家庭咨询》备考题库及答案解析

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一、选择题

1.儿童在34岁时，主要的心理发展任务是（）

A.发展自我意识

B.建立对物体的永久性概念

C.发展语言能力

D.建立初步的道德观念

答案：C

解析：34岁的儿童主要的心理发展任务是发展语言能力。这个阶段的儿童语言能力发展迅速，能够使用简单的句子进行交流，并开始理解复杂的语言指令。发展自我意识、建立对物体的永久性概念和建立初步的道德观念虽然也是这个阶段儿童发展的任务，但不是主要的任务。

2.在儿童心理发展过程中，以下哪项不是埃里克森社会心理发展阶段理论中前五个阶段之一（）

A.原始冲动阶段

B.自我同一性对角色混乱阶段

C.主动对内疚阶段

D.勤奋对自卑阶段

答案：A

解析：埃里克森社会心理发展阶段理论中前五个阶段依次为：原始冲动阶段、自主对羞耻阶段、主动对内疚阶段、勤奋对自卑阶段、自我同一性对角色混乱阶段。原始冲动阶段不是埃里克森社会心理发展阶段理论中前五个阶段之一。

3.儿童出现分离焦虑的主要原因是（）

A.母亲的拒绝

B.父亲的严厉

C.对新环境的不适应

D.与主要抚养者之间的依恋关系

答案：D

解析：儿童出现分离焦虑的主要原因是与主要抚养者之间的依恋关系。分离焦虑是儿童在与主要抚养者分离时出现的焦虑情绪，是儿童依恋关系的表现。母亲的拒绝、父亲的严厉和对新环境的不适应虽然可能加剧分离焦虑，但不是主要原因。

4.在儿童心理咨询中，以下哪种咨询技巧最适用于建立良好的咨询关系（）

A.直接指导

B.共情

C.指令性沟通

D.争论

答案：B

解析：在儿童心理咨询中，共情是最适用于建立良好的咨询关系的技巧。共情是指咨询师能够理解并分享儿童的情感体验，使儿童感到被理解和接纳。直接指导、指令性沟通和争论都不利于建立良好的咨询关系，甚至可能破坏咨询关系。

5.家庭系统中，父母的教育方式对儿童心理发展的影响是（）

A.短暂的

B.中等的

C.持久的

D.不确定的

答案：C

解析：家庭系统中，父母的教育方式对儿童心理发展的影响是持久的。父母的教育方式会影响儿童的性格、价值观和行为模式，这些影响会持续到儿童成年甚至一生。短暂的影响、中等的影响和不确定的影响都不能完全反映父母教育方式对儿童心理发展的深远影响。

6.儿童出现攻击行为的主要原因可能是（）

A.社会化不足

B.获得关注

C.模仿行为

D.以上都是

答案：D

解析：儿童出现攻击行为的主要原因可能是社会化不足、获得关注和模仿行为。社会化不足会导致儿童缺乏社会规范和行为准则，从而出现攻击行为。获得关注是指儿童通过攻击行为来吸引他人的注意，从而获得关注。模仿行为是指儿童通过模仿他人的攻击行为来学习行为模式。以上都是儿童出现攻击行为的主要原因。

7.在家庭咨询中，以下哪种沟通模式是健康的（）

A.专制型沟通

B.放纵型沟通

C.平等型沟通

D.控制型沟通

答案：C

解析：在家庭咨询中，平等型沟通是健康的。平等型沟通是指家庭成员之间能够平等地交流，尊重彼此的意见和感受。专制型沟通、放纵型沟通和控制型沟通都不利于家庭成员之间的沟通和关系发展。

8.儿童出现多动症的主要症状是（）

A.注意力不集中、多动、冲动

B.情绪不稳定、易怒

C.语言发育迟缓

D.社交能力差

答案：A

解析：儿童出现多动症的主要症状是注意力不集中、多动、冲动。多动症是一种神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、多动和冲动。情绪不稳定、易怒、语言发育迟缓和社交能力差虽然可能是多动症儿童的表现，但不是主要症状。

9.在儿童心理咨询中，以下哪种评估方法最适用于评估儿童的社会适应能力（）

A.问卷调查

B.访谈

C.观察法

D.标准化测验

答案：C

解析：在儿童心理咨询中，观察法是最适用于评估儿童的社会适应能力的评估方法。观察法可以通过观察儿童在自然环境中的行为来评估其社会适应能力。问卷调查、访谈和标准化测验虽然也可以用于评估儿童的社会适应能力，但观察法更直接、更客观。

10.家庭咨询中，以下哪种技巧有助于促进家庭成员之间的沟通（）

A.中断

B.指责

C.反馈

D.转移

答案：C

解析：家庭咨询中，反馈有助于促进家庭成员之间的沟通。反馈是指咨询师或家庭成员之间能够及时地表达自己的意见和建议，促进家庭成员之间的理解和沟通。中断、指责和转移都不利于促进家庭成员之间的沟通，甚至可能破坏沟通。

11.儿童对世界的认知从以自我为中心转变为能够理解他人观点的关键年龄大约是（）

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.5岁

答案：D

解析：儿童大约在5岁左右开始能够从