11.2滑轮及其应用课件-沪科版物理八年级下册.pptxVIP

沪科版·八年级物理下册;本节要点;新课导入;探究新知;动滑轮：使用滑轮时，滑轮的轴能随物体一起运动。;定滑轮及其特点;探究定滑轮的特点;;【实验记录】;思考;例1简单机械早在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。护城河旁城墙顶端的滑轮属于_________(选填“定”或“动”)滑轮，它的作用是____________________。;探究动滑轮的特点;;【实验记录】;思考;思考;;例2一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出。如果汽车的动力比阻力小800N，则甲图中人拉动汽车的拉力至少为

_____N，乙图中人拉动汽车的拉力至少为N，其中比较省力的是图。（绳与滑轮间的摩擦不计）;拓展;随堂练习;2.用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（）。

A．F1F2F3 B．F2F3F1

C．F2F1F3 D．F3F1F2;3.如图所示，滑轮重力和摩擦力均不计，物体重都是100N，物体与水平面间的摩擦力都是30N，当物体做匀速直线运动时，则分别作用于各绳端的拉力F1=____N，F2=____N，F3=___N。;;沪科版·八年级物理下册;新课导入;;这两种绕线方法有什么不同？;;例1工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉。请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。;滑轮组的特点;实验序号;滑轮组的特点:;;例2如图所示的滑轮组，每个滑轮重50N，用这个滑轮组把质量为40kg的重物在2s内匀速提升2m。不计绳重和摩擦，g取10N/kg，下列说法中不正确的是（）;例3小明同学利用如图所示的装置沿水平方向匀速拉动物体A，已知物体A受到的重力为2000N，受到地面的摩擦力为600N，则作用在绳端的拉力为_______N。绳子自由端在2s内移动了6m，则物体的移动速度为_______m/s。(不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦);拓展;拓展;1.如图，用F=10N水平拉力使重为100N的物体A沿水平方向匀速直线运动，若滑轮和绳子的质量及其摩擦力均不计，则物体受到地面的摩擦力为_____N。;G=

h=;3.利用如图甲所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体，不计摩擦及滑轮自重，绳子的拉力F等于多少？如果要用这个滑轮组达到更加省力的效果，绳子应该怎样绕？请在图乙中画出绳子的绕法，并计算此时拉力的大小。;解：F=G=2000N×=500N，

更省力时拉力的大小F=G

=2000N×=400N。

绳子绕法如图乙。;课堂小结;课后作业;