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信息与电脑
软件开发与应用InformationComputer2025年第9期
融合OBE理念的课程目标达成度计算软件的设计
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郝其伟，郝继升，白涛
(1.延安大学数学与计算机科学学院，陕西延安716000；
2.延安大学西安创新学院数据科学与工程学院，陕西西安710100)
摘 要：针对当前工程教育认证软件存在普及率低、操作流程繁琐、模块冗余度高及价格昂贵等问题，文章运用
PySimpleGUI和Python标准库“xlrd”设计了课程目标达成度计算软件。该软件可在高等教育领域整合、分析并计算学
生作业、实验及考试等信息，自动计算课程目标达成度。以延安大学2019级软件工程的算法分析与设计课程为例进行
功能测试，结果显示该软件能给出统一标准评价结果，可直观展示课程目标达成度分数与学生个体能力达成情况，间接
保障工科专业教育质量。研究为培养契合成果导向教育（Outcome-BasedEducation，OBE）理念的专业人才提供了技术支
撑，实现了操作便捷与低成本的目标。
关键词：OBE理念；课程目标达成度；软件设计
中图分类号：TP311 文献标识码： 文章编号：1003-9767（2025）09-124-03
TheDesignofaCourseGoalAttainmentCalculationSoftwareIntegratingthe
OBEConcept
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HAOQiwei,HAOJisheng,BAITao
(1.SchoolofMathematicsandComputerScience,Yan’anUniversity,Yan’anShaanxi716000,China;
2.SchoolofDataScienceandEngineering,Xi’anInnovationCollegeofYan’anUniversity,Xi’anShaanxi710100,China)
Abstract:Inviewoftheproblemssuchaslowpopularity,cumbersomeoperationprocess,highmoduleredundancy
andhighpriceofcurrentengineeringeducationcertificationsoftware,thepaperdesignsacoursegoalattainmentcalculation
softwareusingPySimpleGUIandPython“xlrd”modules.Thesoftwarecanintegrate,analyzeandcalculateinformation
suchasstudentassignments,experimentsandexamsinthefieldofhighereducation,andautomaticallyobtaincoursegoal
attainmentscores.Takingthealgorithmanalysisanddesigncourseofsoftwareengineeringforthe2019classofYan’an
Universityasanexampleforfunctionaltesting
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